PINTURA ACADÉMICA

Páginas: 5 (1030 palabras) Publicado: 22 de julio de 2014
PINTURA ACADÉMICA
PERUANA
(1860 A 1920 aproximadamente)

Establecido el sistema republicano en el Perú. La cultura y el arte estimulados por un absoluto sentido de libertad se orientaron hacia nuevos confines, donde lograron nuevas experiencias, nuevos conocimientos y sobretodo la forma de vincular nuestra cultura artística al desarrollo estético universal. Van entonces nuestros jóvenesartistas al viejo mundo donde el arte había logrado su más alta expresión; unos por cuenta propia, otros enviados por el gobierno en razón de sus méritos y virtudes artísticas, pero todos van entusiasta y ansiosos de aprender y traer a nuestra patria lo mejor del arte occidental. Europa fue desde inicios de la República la meta de los peruanos artistas.
Así definido el ideal de nuestros artistaspintores queda atrás la pintura costumbrista de tipo local para dar paso a una nueva estética depurada, académica, revestida de los más ajustados y sutiles cánones del clasicismo. Conforman el grupo de pintores académicos:

Ignacio Merino
· Francisco Laso
· Luis Montero
· Daniel Hernández
· Teófilo Castillo
· Carlos Baca Flor
· FedericoTorrico
· Francisco Masías
· Juan Lepiani
· Luis Astete
· Alberto Lynch
En el arte de estos pintores académicos, secuencias neo clásicas,románticas, realistas e impresionistas que aportaron un amplio conocimiento al arte nacional.
Presentación
El Museo del Banco Central de Reserva del Perú asume con especial
interés, su tarea de ser centro de difusión cultural yde ponerse al servicio
de la colectividad para compartir con el público, el patrimonio artístico,
arqueológico y numismático que custodia.
Es por ello que la Pinacoteca se convierte en un lugar privilegiado para
conocer el desarrollo del arte pictórico de nuestra etapa republicana, a
través de las obras de sus más destacados exponentes. Aquí se descubre
que el arte, expresado a través de lapintura como una de sus tantas
manifestaciones, no es tan sólo el fruto de la creación aislada de cada
artista, sino que responde, a través de ellos, a los momentos históricos
y a las tendencias o corrientes artísticas que pueden haber predominado
a lo largo del tiempo.
Nuestra Pinacoteca busca dar una imagen de conjunto y facilitar el
acercamiento del público a la obra de nuestrospintores, desde la de
aquellos que trabajaron en los albores de la etapa independentista, hasta
de la de aquellos que están en actual proceso de creación.
Las obras se presentan ordenadas cronológicamente, agrupando a los
artistas según la escuela o tendencia con la que se les identifica. Si bien
se trata de una exposición permanente, las obras se van rotando para
poner al alcance del público, laimportante colección con que se cuenta.
A través de su Museo, el Banco Central de Reserva del Perú cumple
también con una misión de conservar y difundir el patrimonio cultural
de nuestro país. Conocerlo y motivar su estudio significa estimular en
cada persona, una actitud de amor, respeto y defensa hacia ese riquísimo
patrimonio, del que nacen las bases de nuestra identidad nacional.3Iniciación
Se denomina Iniciación a aquella etapa de nuestra producción artística
que se encuentra íntimamente ligada a los años de la independencia, en
la que el arte se identifica con la circunstancia histórica del momento y
deja de responder a los patrones temáticos que se habían impuesto
durante el virreinato.
En aquella época, salvo la producción artesanal y una eventual
iconografía cortesana,el arte religioso era la manifestación artística
permitida. Es por ello que al producirse la emancipación y la
proclamación de la independencia, hubo un vacío en la producción
artística. El arte quedaba bruscamente liberado de toda forma de control
e imposición.
Es en este contexto en que descubrimos la obra de José Gil de Castro,
quien desarrolla una fructífera labor como retratista,...
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