Pioneros Del Trabajo Social
Páginas: 10 (2264 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2012
LA BIOETICA
CAROLINA GUEVARA ROJAS
HENRY LERMA
DOCENTE
POLICTENICO UNIVERSAL EURO AMERICANO
SAN ANDRES DE TUMACO
2012
INTRODUCCIÓN
Como parte de programa de servicio Social y Comunitario del Politécnico Euro Americano, en la materia educativa de Formación Humana II, me fue asignado la investigación del tema “la Bioética”, principio que no solo se debe ejercer en la rama de lamedicina sino en todos los ámbitos de nuestras vidas (humanos, animales, plantas etc.).
JUSTIFICACION
Esta investigación se realizo, con el fin de conocer en que ámbitos de la vida se debe aplicar la Bioética. Con el fin de propiciar una correcta conducta y actitud como trabajadora social.
OBJETIVO GENERAL
Implementar en nuestra vida el conocimiento adquirido en la investigación de laBioética, principio fundamental para la existencia del ser humano y la relación de este con todo ser viviente, con el fin de tener un ambiente en condiciones aceptables para la vida.
OBJETIVO ESPECIFICO
Propiciar una conducta asertiva aplicando el principio de la bioética en nuestra vida.
HISTORIA DE COMO NACIO LA BIOETICA
Las primeras declaraciones de bioética surgen con posterioridada la Segunda Guerra Mundial, cuando el mundo se escandalizó tras el descubrimiento de los experimentos médicos llevados a cabo por los facultativos del régimen hitleriano sobre los prisioneros en los campos de concentración. Esta situación, a la que se suma el dilema planteado por el invento de la fístula para diálisis renal de Scribner (Seattle, 1960), las prácticas del Hospital Judío deEnfermedades Crónicas (Brooklyn, 1963) o la Escuela de Willowbrook (Nueva York, 1963), van configurando un panorama donde se hace necesaria la regulación, o al menos, la declaración de principios a favor de las víctimas de estos experimentos. Ello determina la publicación de diversas declaraciones y documentos bioéticos a nivel mundial.
Los médicos del régimen nazi utilizaron a los presos de los camposde concentración para experimentar todo tipo de atrocidades con el fin de lograr supuestos avances científicos para la “raza aria”. Personajes como Josef Mengele, Sigmund Rascher y Karl Clauberg nunca deberían haber existido. Estos son solo algunos de los ensayos que practicaron. Experimentos homicidios, actos de violencia, atrocidades, torturas, crueldades y otras acciones inhumanas”. Dichosexperimentos se llevaron a cabo en personas de nacionalidad no alemana, en prisioneros de guerra y en civiles –judíos y “elementos asociales”– a gran escala y no solo en territorios del III Reich. Por sorprendente que parezca, los acusados eran eminentes profesores y médicos clínicos de los principales hospitales y universidades del país. En mayor o menor grado habían estado implicados en la operaciónsecreta conocida como Aktion T4, que se inició en 1939. Este programa consistió en la eliminación de enfermos mentales, niños con discapacidades hereditarias y adultos improductivos.
“Vidas que no merecían ser vividas”, según el führer. Eran seleccionados por los médicos nazis y llevados sin conocimiento de sus familiares a un “centro de eutanasia” en el que eran ejecutados mediante inhalaciónde monóxido de carbono y posteriormente incinerados. En agosto de 1941, Aktion T4 ya era un secreto a voces. Las denuncias de los familiares de las víctimas y las enérgicas protestas de varios miembros del clero alemán hicieron que Hitler detuviera la operación. Para entonces, según el Tribunal de Núremberg, habían sido eliminadas unas 275.000 personas.
¿QUE ES LA BIOETICA?
Es la rama de laética que se dedica a proveer los principios para la correcta conducta humana respecto a la vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal y vegetal), así como al ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables para la vida.
LA BIOÉTICA
En su sentido más amplio, la bioética, a diferencia de la ética médica, no se limita al ámbito médico, sino que incluye todos los...
CAROLINA GUEVARA ROJAS
HENRY LERMA
DOCENTE
POLICTENICO UNIVERSAL EURO AMERICANO
SAN ANDRES DE TUMACO
2012
INTRODUCCIÓN
Como parte de programa de servicio Social y Comunitario del Politécnico Euro Americano, en la materia educativa de Formación Humana II, me fue asignado la investigación del tema “la Bioética”, principio que no solo se debe ejercer en la rama de lamedicina sino en todos los ámbitos de nuestras vidas (humanos, animales, plantas etc.).
JUSTIFICACION
Esta investigación se realizo, con el fin de conocer en que ámbitos de la vida se debe aplicar la Bioética. Con el fin de propiciar una correcta conducta y actitud como trabajadora social.
OBJETIVO GENERAL
Implementar en nuestra vida el conocimiento adquirido en la investigación de laBioética, principio fundamental para la existencia del ser humano y la relación de este con todo ser viviente, con el fin de tener un ambiente en condiciones aceptables para la vida.
OBJETIVO ESPECIFICO
Propiciar una conducta asertiva aplicando el principio de la bioética en nuestra vida.
HISTORIA DE COMO NACIO LA BIOETICA
Las primeras declaraciones de bioética surgen con posterioridada la Segunda Guerra Mundial, cuando el mundo se escandalizó tras el descubrimiento de los experimentos médicos llevados a cabo por los facultativos del régimen hitleriano sobre los prisioneros en los campos de concentración. Esta situación, a la que se suma el dilema planteado por el invento de la fístula para diálisis renal de Scribner (Seattle, 1960), las prácticas del Hospital Judío deEnfermedades Crónicas (Brooklyn, 1963) o la Escuela de Willowbrook (Nueva York, 1963), van configurando un panorama donde se hace necesaria la regulación, o al menos, la declaración de principios a favor de las víctimas de estos experimentos. Ello determina la publicación de diversas declaraciones y documentos bioéticos a nivel mundial.
Los médicos del régimen nazi utilizaron a los presos de los camposde concentración para experimentar todo tipo de atrocidades con el fin de lograr supuestos avances científicos para la “raza aria”. Personajes como Josef Mengele, Sigmund Rascher y Karl Clauberg nunca deberían haber existido. Estos son solo algunos de los ensayos que practicaron. Experimentos homicidios, actos de violencia, atrocidades, torturas, crueldades y otras acciones inhumanas”. Dichosexperimentos se llevaron a cabo en personas de nacionalidad no alemana, en prisioneros de guerra y en civiles –judíos y “elementos asociales”– a gran escala y no solo en territorios del III Reich. Por sorprendente que parezca, los acusados eran eminentes profesores y médicos clínicos de los principales hospitales y universidades del país. En mayor o menor grado habían estado implicados en la operaciónsecreta conocida como Aktion T4, que se inició en 1939. Este programa consistió en la eliminación de enfermos mentales, niños con discapacidades hereditarias y adultos improductivos.
“Vidas que no merecían ser vividas”, según el führer. Eran seleccionados por los médicos nazis y llevados sin conocimiento de sus familiares a un “centro de eutanasia” en el que eran ejecutados mediante inhalaciónde monóxido de carbono y posteriormente incinerados. En agosto de 1941, Aktion T4 ya era un secreto a voces. Las denuncias de los familiares de las víctimas y las enérgicas protestas de varios miembros del clero alemán hicieron que Hitler detuviera la operación. Para entonces, según el Tribunal de Núremberg, habían sido eliminadas unas 275.000 personas.
¿QUE ES LA BIOETICA?
Es la rama de laética que se dedica a proveer los principios para la correcta conducta humana respecto a la vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal y vegetal), así como al ambiente en el que pueden darse condiciones aceptables para la vida.
LA BIOÉTICA
En su sentido más amplio, la bioética, a diferencia de la ética médica, no se limita al ámbito médico, sino que incluye todos los...
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