pipe es un fapencio

El Diario De Ana Frank


El trabajo de comprensión lectora debe presentarse en la carpeta correspondiente, cada respuesta debe estar bien argumentada y sustentada por el contenido del libro.ACTIVIDADES PREVIAS:
1. Escribe algunas características de los sucesos de la Segunda Guerra Mundial
1.1 Analiza
¿Quién era Adolfo Hitler? ¿Por qué Hitler odiaba a los judíos?¿Como sabían losalemanes quienes eran judíos?
¿Por qué no todos ayudaban a los judíos?
¿Cómo identifican los nazis a los judíos? ¿Qué actividades estaban prohibidas para
los judíos?
¿Qué caracterizó almovimiento nazi?
¿Qué opinión tienes sobre la manera de protegerse a la cual recurrió la Familia Frank?
¿Cómo asesinaron a los judíos?

GUÍA DE TRABAJO
Trabajo Práctico Nº1:
¿Quién es Ana Frank?¿Cómo era su vida antes de la guerra?
¿Cómo obtuvo Ana su diario? ¿Qué espera Ana de su diario?
¿Por qué o para qué escribe Ana? ¿Por qué Ana y su familia se
encuentran viviendo en Holanda?
¿A dóndedecide irse toda la familia?¿Por qué?
Describe la forma en la que tuvo que vivir la familia en la casa de al lado,
¿Con que personas tuvieron que compartir.? Descríbelos
¿Cómo se siente Ana en lacasa de atrás? ¿A qué le tiene miedo Ana?
¿Quiénes son su contacto con el exterior?
¿Qué sentimientos tiene Ana con respecto a su familia?



Trabajo Práctico Nº 2
¿Qué está estudiando yleyendo Ana? ¿Qué opina Ana de Peter?
¿Por qué Ana se compara con su hermana?
¿Qué le molesta a Ana de la señora Van Daan?
¿Por qué Ana está enojada con los adultos? ¿Qué aprendió Ana de lasdiscusiones de los adultos?
¿Qué consecuencias le causa a Ana la visita del fontanero?
¿Qué dice Ana de su mamá?
¿Qué cosas se imagina Ana?


Trabajo Práctico Nº3
¿Cuál es la situación de losjudíos? ¿Qué piensa Ana al respecto?
¿Qué piensan Ana y Margot sobre su futuro?
¿A qué nuevo integrante reciben? ¿Qué se entera Ana del mundo exterior? ¿Qué sentimientos le provoca esto?...