pipina

hola pipos
etivos

1. Transmitir la realidad y las características del nuevo entorno competitivo en que están inmersas las organizaciones

2. Lograr la comprensión del funcionamiento de laorganización y cómo los distintos factores contingentes pueden afectar las decisiones de gestión

3. Trasladar una visión de gestión al alumno para que considere el diseño, tanto de la estructura como dela cultura, como una de las herramientas mas importantes para alcanzar los objetivos de la empresa

4.Transmitir una metodología de análisis de la problemática que enfrentan las organizaciones5. Estimular en el alumno el desarrollo de habilidades criticas que le permitan dar respuestas a los desafíos que la dinámica del entorno coloca de manera continua a las organizaciones

CompetenciasCGI1: Capacidad de análisis y síntesis

CGI4: Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas

CGI8: Comunicación oral y escrita en lengua nativa

CGP1: Capacidadcrítica y autocrítica

CGP4: Capacidad para trabajar en equipo

CGP6: Habilidad en las relaciones personales

CGS2: Capacidad de aprendizaje autónomo

CGS3: Creatividad

CGS4: Iniciativa yespíritu emprendedor

CED35: Conocer y comprender las estrategias genéricas de posicionamiento económico de la empresa en el mercado para conseguir una mayor competitividad.

CED41: Conocer,analizar y entender la organización interna de las empresas –personas, procesos y estructuras –, identificando la interrelación de la estructura con el entorno de la actividad empresarial

CED56:Entender la empresa como un sistema global e identificar en ella las áreas funcionales, comprendiendo la importancia de entender la interrelación entre ellas y el entorno para poder dirigir, gestionar,plantear y proponer soluciones en las empresas y organizaciones.

CEP1: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

CEP2: Capacidad para aplicar al análisis de los problemas criterios...