pisa proyecto











ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL
2S – 2014


Índice de población que ha culminado la educacion superior en la ciudad de Guayaquil.




Autores:
Luis Fernando Torres VillamarJosé Armando Astudillo Echeverría










ÍNDICE GENERAL




CAPÍTULO I...................................................................................................… 3

ELPROBLEMA...................................................................................................1.0
Planteamiento del problema..............................................................................1.1Causas y consecuencias...................................................................................1.1
Delimitación delproblema.................................................................................1.2
Formulación del problema.................................................................................1.3
Evaluación delproblema....................................................................................1.4
Objetivos..............................................................................................................1.5
ObjetivoGeneral……………………………………………………………………….1.5.1
Objetivos Específicos………………………………………………………………...1.5.2
Justificación e importancia.................................................................................1.5.3
Interrogantes o Hipotesis…………………………………………………………….1.5.4CAPITULO 1

1.- EL PROBLEMA
La problemática actual que se conoce como educación ha variado poco a poco a través de los años, siendo este un referente para la población no solo del país sino en todoel mundo. Se conoce que en Guayaquil hay personas que han hecho un estudio superior o están pasando por este, como también se ha demostrado que no toda la población ha tenido estudios ya sea laculminación de la educación primaria o el bachillerato.
Se estima conocer el índice de este para proceder a dichas investigaciones, formulándonos un...