Piscologia Social

Actividad
Investiga sobre el concepto de tele y analiza en cuanto tus vínculos mas cercanos o inmediatos.
Tele es la disposición positiva o negativa para trabajar con un miembro del grupo. Configura así el clima grupal, que puede traducirse como transferencia positiva o negativa del grupo con el coordinador, y de los miembros entre sí. En todo grupo existe siempre un clima afectivo, unadeterminado disposición de sus miembros a encarar la tarea o no, a aceptar o a rechazar a los otros integrantes o al mismo coordinador porque 'les cae bien' o 'les cae mal', lo cual a su vez se funda en un fenómeno transferencial
No debe confundirse la telé con la cooperación, que es otro de los vectores grupales: mientras la telé es la disposición para trabajar con otros y encarar una tarea, lacooperación es la contribución efectiva que se realiza o no. Si no hay una disposición a trabajar con otros, si el otro no me 'cae bien' (telé), se dificultará la posibilidad de trabajar efectivamente con él (cooperación).
En cuanto a mi experiencia personal, ahora comprendo que lo que yo miraba como una “sensación” de cuando veo a alguien, puedo decir esta persona no me entra hay algo que tiene queaunque no la conozca hay TELE de por medio
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Cuando hablamos en la espiral dialéctica del cono invertido de “lo que subyace o lo latente”….¿a que nos referimos?
A las situaciones explicitas e implícitas (lo visible y no visibles), lo explicito es mas amplio, mas abarcativo que lo implícito. En el cono lo implícitoqueda por debajo de lo explicito, haciéndolo mas real, y lo explicito puesto arriba aparece como los mas observable, tal cual es la realidad. La espiral dialéctica muestra el camino que hace lo implícito para explicitarse, para hacerse más conciente. Se entiende por explicito a todo lo observable, a todo lo que se ve, a lo que pertenece al terreno conciente, implícito por el contrario es todo loque subyace, lo que no se muestra lo que esta escondido y es inconciente, pero sostiene a lo observable
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Evalúa y analiza: en un grupo si hay dificultades en la comunicación ¿se suscita el aprendizaje? Fundamenta.
Un grupo no se constituye como tal la primera vez que se encuentransus integrantes. En esa situación están los rudimentos, los ingredientes necesarios para que el grupo se constituya, pero todavía falta tiempo, falta interacción, falta confianza, el grupo se va conformando en un proceso en el cual sabemos que las personas componentes deben desarrollar pertenencia, que deben comunicarse para aprender, superar falsas antipatías o exageradas simpatías (TELE)
Debentener una tarea para realizar (pertinencia) y que para realizar deberán cooperar se trata de comprender estas fuerzas que cohesionan a los grupos para favorecer estos procesos.
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¿A que llamamos desde esta praxis adaptación activa o adaptación pasiva? Menciona por lo menos tresejemplos.
La Psicología Social pichoniana, postula Adaptarnos Activamente a la Realidad y la vincula con el aprendizaje.

El sujeto, es sujeto producido por el contexto que lo rodea. Significa esto que aspectos cotidianos que se producen en la sociedad afectan al sujeto, por condición de ser en el mundo.


El contexto se modifica en forma y formas permanentes. Lo que ocurre en el afuera setransfiere a nosotros, y lo re producimos en escenas que será como una película que se instala en nuestra psiquis.


En este instalarse, es cuando juegan las emociones que como todo obstáculo deriva en angustias depresivas o paranoides, de persecución.

La emoción y la razón se complementan en una conducta totalizante que es la que rige nuestros estados de ánimo. Por lo tanto deviene en un...