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PROGRAMAS DE CONDUCTISMO









PRESSENTADO POR:
JOHAN GONZALES
FELIPE ROJAS
DIANA ALVIRA










CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
LERIDA – TOLIMA
24/11/2013EJEMPLO DE CONDICIONAMIENTO OPERANTE






PRESSENTADO POR:
JOHAN GONZALES
FELIPE ROJAS
DIANA ELVIRA






PRESENTADO A:
LUZ ESTELLA LOMBANA




CORPORACIÓNUNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
LERIDA – TOLIMA
24/11/2013

INTRODUCCION
Se plateo ambos programas del conductismo por necesidad de saber cómo nosotros, futuros psicólogos podemos iniciar y encaminarun plan de modificación de conductas para la población basándonos en los parámetros establecidos por ambas teorías. Ya que que en nuestro entorno los trastornos de conducta son muy frecuentes ymuchas de las veces no son tratados.
Esta actividad planteada por nuestra tutora nos encamina en que los conocimientos psicológicos y sociales que recogemos a diario, debemos ponerlos en prácticasmediante métodos regidos por la psicología legal, y de esta forma interactuar con distintos pensamiento, comportamiento y formas de actuar de la población.
Como ya lo dijimos anteriormente realizamos elprograma de ambos conductismo, primero basándonos en teoría y métodos, segundo ejemplos de internet en el cual se podía evidenciar de qué forma podíamos aplicarlos.OBJETIVOS
Conocer conceptos, métodos y procesos del conductismo.

Conocer un caso de conducta inadecuada y uno de estimulación de conducta y aplicar su debido condicionamiento.

Realizar unprograma de condicionamiento donde se evidencien los parámetros para cada respectivo proceso.

Evidenciar de forma escrito como nosotros como fututos psicólogos podemos aplicar la teoría en el entorno.CASO DE MARIA ANGELICA GUTIERREZ (clásico)
María angélica Gutiérrez es una niña de 10 años del grado 5 de la escuela ser vivienda, ella es muy aplicada en...