PISQUE

PSICOLOGIA

• LA
PALABRA
PSICOLOGIA
PROVIENE
DE
DOS
VOCES
GRIEGAS
:
PSIQUE
QUE
SIGNIFICA ALMA O MENTE Y
LOGOS QUE SIGNIFICA ESTUDIO
O TRATADO.
• ETIMOLOGICAMENTE
ES
ESTUDIO O TRATADO DE
MENTE O DEL ALMA.

EL
LA

ETAPA PRECIENTIFICA
• Esta etapa tiene varios periodos entre los
que
se
destacan
los
siguientes:
DEMONOLOGIA,
RENACIMIENTO
Y
EDAD MODERNA
DEMONOLOGIA
Es el periodo anterior a losfilósofos
griegos en donde se consideraba a los
espíritus como buenos y malos y estos
últimos
causaban
enfermedades
y

Filósofos griegos:
• Sócrates: “El alma era el principio de vida
y movimiento”
• Proponía el conocimiento por encima de los
otros valores. “conócete a ti mismo”
• Platón: Dividió al hombre en cuerpo y alma
dándole primicia a esta última. afirmaba
que nuestra alma había vivido en elmundo
de las ideas y que por un pecado cometido

Había sido encerrada en un cuerpo : “el
cuerpo es la cárcel del alma”; las ideas
son innatas, mientras estamos en el
mundo sensible, el alma recuerda esas
ideas “aprender es recordar”.

• Aristóteles
afirmó que “el alma es el principio que da
vida a un cuerpo organizado”, por tanto,
todo ser que tiene vida tiene alma y
distinguirá tres tipos:VEGETATIVA
SENSITIVA
RACIONAL
Considerado el padre de la Psicología.

RENACIMIENTO Y EDAD
MODERNA
En ella son varios los pensadores que se
distinguen en el estudio de la psicología
• René Descartes: dividió al hombre en
substancia pensante (alma) y substancia
material (cuerpo) y estableció : “pienso luego
existo”
• John Locke: Afirmaba que las ideas se captan
por los sentidos y es la experiencia quiennos
las brinda, nuestra mente es como una tabula
rasa (pizarrón blanco) en donde se van
escribiendo los conocimientos.

• Juan Jacobo Rousseau: afirmaba “el
hombre es esencialmente
bueno y se
hace malo por la influencia de la
sociedad”
• Emmanuel Kant. Señalaba que era
importante
conocer
al
alma,
sólo
podríamos captar sus manifestaciones
mediante el comportamiento del hombre.

ETAPA CIENTIFICA
•Wilhem Wundt: en la Universidad de
Leipzig, Alemania estableció el primer
laboratorio
experimental,
dedicado
exclusivamente a la investigación de
problemas
psicológicos.
Su
obra
“fundamentos de la psicología fisiológica”.
• Fin

ESTRUCTURALISMO
• Wilhem Wundt, fundador, su discípulo
Edward Titchener posteriormente se hizo
cargo del laboratorio en EUA. El objeto de
estudio es la: experienciaconsciente que
estaba formada por ciertas “estructuras”,
sensaciones, imágenes, sentimientos, etc. El
método que empleaba era la introspección
analítica
consistente
en
analizar
la
información proporcionada por lo sujetos que
examinaban en condiciones controladas .

FUNCIONALISMO
• WILLIAMS JAMES Y JOHN DEWERY,
decían que toda conducta tenia una
función de adaptación, es decir, facilita al
individuo suajuste al medio ambiente. Se
interesaron en como funcionaban los
procesos mentales, para ayudar a las
personas a sobrevivir, adaptándose a su
medio;
estudiaban
las
diferencias
individuales. Su método es la observación,
la introspección y el método objetivo.

CONDUCTISMO
• JOHN
WATSON:
criticaba
al
funcionalismo y estructuralismo por su
falta de objetividad, pues no creyó que la
concienciapudiera
estudiarse
científicamente.
• La conducta podía estudiarse, puesto que
se podía ajustar de forma objetiva,
rigurosa y experimental.
• A esta escuela también fue llamada
behaviorismo.

GESTALISMO
• Significa
(configuración)
Max
Werthelmer con Woflgang Kohler y
Kurt Koffka, fueron sus principales
representantes.
• Para ellos los fenómenos son la totalidad y
no la suma de sus partes. Estudiarondiferentes fenómenos perceptuales.

PSICOANALISIS
• SIGMUND FREUD
• Se especializo en el tratamiento de los
trastornos neuróticos. Propuso una teoría
acerca de la personalidad, pensaba que la
niñez era el periodo critico con su
formación
• Creo:
• INTERPRETACION DE LOS SUEÑOS
• ANALISIS DE ASOCIACIONES LIBRES
• DE LA FANTASIA

ENFOQUES
CONTEMPORANEOS
• 1.- CONDUCTISMO
•2.-PSICOANALISIS...