Pitagoras

PERFIL DE PROYECTO

I -. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:
COSECHANDO VALORES PARA UNA CULTURA DE ARMONIA Y DE PAZ¨
II.- OBJETIVOS
A.- OBJETIVO GENERAL
Favorecer el aprendizaje de los valores en los niños y niñas del centro educativo a través del desarrollo de diferentes técnicas en el espacio y ambiente adecuado que propicie una mejor convivencia y construcción de la paz.B.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Preparar a los alumnos para la toma de decisiones formando seres responsables con capacidad de elegir.
2. Aceptar las reglas y normas para tener una buena convivencia.
3. Mostrar a los niños y niñas la importancia de los valores.
4. Motivar a los niños y niñas para que actúen según los valores.
5. Aprender por medio de las actividades propuestas como semanifiestan los valores en la vida diaria.

III.- JUSTIFICACIÓN
Este proyecto nace mediante una observación en el aula de clase, la crisis en valores de estos, que cada día se evidencia en el comportamiento de los estudiantes. Es necesario emprender acciones y asumir actividades positivas al rescate de las mismas personas por medio de la convivencia de los semejantes, buscando formar hombrescapaces de luchar por sus ideales respetando la dignidad de otro.

Por ello se hace necesario replantear la formación integral del individuo profundizando en valores, el auto estima, la tolerancia, la responsabilidad, honradez y respeto a la diferencia, puntualidad y cortesía.
Se espera que este proyecto ayude positivamente a la educación como proceso formativo en la crisis de valores que sepresenta en el aula, haciendo necesario el replanteamiento en el papel que juega la educación encontrando alternativas que permitan orientar y realizar el cambio en las aulas de clase.

En la actualidad vemos como los valores humanos se han desgastado, la escuela es un ejemplo claro de ello.
Para que exista bienestar en una comunidad de cualquier tipo se hace necesario que existan normascompartidas que orienten el comportamiento de sus integrantes. Si esto no se cumple nada funcionaría satisfactoriamente.
Hay que tener en cuenta que es desde el hogar donde se cultivan los valores bases para que los niños tengan buen comportamiento y que les permitan desenvolverse de manera eficaz dentro de la sociedad.
Es por ello que este tema es de vital importancia, porque se evidencia desde laescuela esa falta de valores en los niños, valores que hay que recuperar para tener un mundo mejor.

IV.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Teniendo en cuenta la crisis de valores en la que estamos viviendo hoy en día, se hace necesario tomar liderazgo para orientar niños, niñas y familias, sobre la importancia de formar en valores y así poder desarrollar capacidades afectivas reciprocas que ayudarán amejorar las relaciones interpersonales y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia, las cuales ejercitarán a los involucrados a buscar soluciones pacíficas de conflictos. Por todas estas razones descritas anteriormente los docentes debemos utilizar las técnicas y estrategias necesarias ( narración de cuentos, fábulas, historias, uso de videos, láminas, canciones y otros) paraaprovechar los primeros años de vida de los niños y niñas, ya que es allí donde se adquiere los primeros principios éticos y morales.
Es así de esta forma que surge este proyecto ¨ Cosechando valores¨ el cual consiste en cultivar valores desde la escuela empezando en los primeros grados dándole continuidad en los grados siguientes, a la vez se debe de involucrar a los diferentes actores educativospara que sea un proceso completo.
El plan de actividades se debe de plantear anualmente haciendo evaluaciones periódicas de los resultados para hacer las modificaciones pertinentes y el planteamiento de nuevas estrategias a seguir para el logro de los objetivos propuestos.
VI.- PARTICIPANTES EN EL PROYECTO


Maestros
Niños
Padres de familia

VII.- FUNDAMENTACION CONCEPTUAL
Los...