PJPS 108 3

UNIVERSIDAD DEL ESTE
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HMANAS
CAROLINA CAMPUS

Edwin Ortíz Esperanza
PJPS108: Valores Ético Básicos
Profesor Joel Negrón

Contestaciones
1. Definición de ética: parte de la filosofía que estudia el bien y el mal relacionado con el
comportamiento humano y con la moral. Conjunto de normas y costumbres que regulan
las relaciones humanas en un colectivo.

2. Definición devalores: son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de
aprecio. Los valores involucran nuestros sentimientos y emociones.
3. Definición de moral: Se trata de un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas
de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar. Es decir, la
moral orienta acerca de qué acciones son correctas (buenas) y cuales sonincorrectas
(malas).
4. La ética influye en las normas de conducta de una sociedad. Por ejemplo, es ético que
alguien consuma carne porque a prioridad no se está incumpliendo ninguna norma social.
Por otro lado, la moral influye en las normas de conducta de una persona. Por ejemplo,
para una sociedad puede parecer ético cazar animales, mientras que para unos individuos
es inmoral hacerlo ya que esapráctica atenta contra la libertad de los animales.
Para resumir la diferencia entre ética y moral, podemos decir que la ética son
determinados tipos de comportamiento, ya sean correctos o incorrectos. Mientras que la

moral establece las normas que permiten determinar si el comportamiento ha sido
correcto o no.

5. Es muy importante el estudio acerca de la ética y los valores ya que nos enseña elcomportamiento moral y las buenas costumbres de cada persona y el comportamiento
que debemos tener en la relación familiar y social con los demás. Lo mismo podemos
decir de los Valores humanos. Debemos hacer buen uso de la libertad, respetando a los
otros como quisiéramos que se nos respete a nosotros. Ejemplos de éstos: amor y respeto
a los padres y a los mayores en edad. Todos estos valores yprincipios éticos hay que
aprenderlas y practicarlas desde la infancia para adquirir hábitos de buen
comportamiento cívico y social. Si no se aprende y no se practica desde la infancia,
difícilmente se practicará en la edad adulta.

6. Cinco tipos de conductas éticas:
a. Ética de trabajo: La ética profesional puede definirse como la ciencia normativa
que estudia los deberes y los derechosprofesionales de cada profesión. También
Deontología. Principio de solidaridad, de equidad o imparcialidad, de eficiencia,
de abstenerse de elegir dañar a un ser humano, de la responsabilidad del papel
que hay que desempeñar, de aceptación de efectos colaterales y el de
cooperación en la inmoralidad.

b. Ética cristiana: casi todas las religiones poseen un elemento moral y tratan la
problemática de la ética.Se considera que el principio de las religiones por
excelencia es tratar a los demás como nos gustaría ser tratados.

c. Ética utilitarista: la base de esta ética consiste en aumentar los buenos resultados
para la mayor parte de la población. El bien o el mal de las normas o el accionar
quedan supeditados al uso que le puede dar la humanidad. Las respuestas que se

Producen deben llevar a lasatisfacción y la felicidad. En pocas palabras esta ética
podría ser definida como “la mayor felicidad para la mayor cantidad de individuos”
d. Ética del deber: esta ética surge a partir de la filosofía de Kant. La base es la
experiencia. El propósito de esta corriente es liberar a la humanidad de los
dogmas, para crear una ética totalmente racional. Esta debe depender de los
juicios personales delos individuos. La subjetividad está totalmente permitida ya
que la moralidad puede variar dependiendo de los individuos.
e. Ética estoica: la moral según esta corriente depende de vivir de acuerdo a la
naturaleza, ya que los hombres son parte de la misma. Es decir que es necesario
vivir en armonía con el cosmos y debe ser hecho lo que la razón determina

7. Cinco tipos de valores:
a. Valores...