Plástica

color, colores cálidos, colores fríos, composición, contraste, fondo y imagen.
Concepto:
El desarrollo del individuo se realiza a partir de estímulos sensoriales, gran parte de los cuales son denaturaleza visual y táctil.
El punto de partida deberá ser la realidad cotidiana, tanto la natural, como la formada por el conjunto de imágenes y hechos plásticos en la que viven inmersos los alumnoscomo también influirán las imágenes transmitidas por los diversos medios, cine, televisión, imagen digital, etc.
Ese mundo visual y táctil se manifiesta a través de un lenguaje: el lenguaje plástico.Este lenguaje necesita de dos niveles: saber comprender- saber ver y saber expresarse-saber hacer.
El área Plástica y Visual tiene como objetivo fundamental el desarrollo de estas capacidades.Algunos de los objetivos:
Percibir e interpretar críticamente las imágenes y formas de su entorno; apreciar el hecho artístico y promoverlo; desarrollar la creatividad y expresarla.
Teoría del color:Es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz.
El color de los cuerpos no es una propiedad intrínseca de ellos, sino que depende dela naturaleza de la luz que reciben.
La percepción de un color o de otro se logra debido a una propiedad física de la luz, su longitud de onda.
En el ámbito práctico del uso del color, elconocimiento que tenemos y hemos adquirido sobre éste hace referencia al color pigmento y proviene de las enseñanzas de la antigua Academia Francesa de Pintura que consideraba como colores primarios (aquellosque por mezcla producirán todos los demás colores) al rojo, el amarillo y el azul.
La definición clásica dice que un color primario es aquél que no se puede crear mezclando otros colores.
Pero simezclamos entre sí esos colores primarios podemos producir la mayoría de los colores conocidos,
Si mezclamos dos colores primarios obtenemos un color secundario, y al mezclar un secundario con un...