Pla treball projecte

Sistemes d'informació en un centre educatiu de primària
[Pla de Treball]
Xavier Sanchez Castellana
Grau Enginyeria Informàtica [Sistemes d’Informació]
Jaume Beneded Navarro
20/03/2014

1

FITXA DEL TREBALL FINAL

Títol del treball:

Sistemes d'informació en un centre educatiu
de primària

Nom de l’autor:

Xavier Sanchez Castellana

Nom del consultor:

Jaume Beneded NavarroData de lliurament (mm/aaaa):

06/2014

Àrea del Treball Final:

Aprovisionament Sistemes d’Informació

Titulació:

Grau Enginyeria Informàtica

2

Índex
1. Introducció................................................................................................................... 4
1.1 Context i justificació delTreball..................................................................... 4
1.2 Objectius del Treball........................................................................................6
1.3 Enfocament i mètode seguit.........................................................................10
1.4 Planificació del Treball.................................................................................. 11
2.Bibliografia.................................................................................................................20

Apartats PAC1
1.- Descripció del problema que pretén solucionar o analitzar el TFG.............................................. 4
2.- Objectius que us plantegeu assolir amb el desenvolupament d'aquest TFG............................. 7
3.- Metodologia que seguireu per a portar a terme elprojecte......................................................... 10
4- Abast, apartats o fases que composaran el TFG........................................................................... 11
5.- Planificació temporal de les diferents fites que composen el TFG i entregables que tindrà
cadafita...................................................................................................................................................... 14
6.- Qualsevol altre informació que considereu rellevant.................................................................... 18

3

1. Introducció
1.1 Context i justificació del Treball
1.- Descripció del problema que pretén solucionar o analitzar el TFG
Les tecnologies de la informació i la comunicació estan realitzant un procés de
transformació detota la societat, i a part de la gran revolució que ja s’ha
realitzat actualment, encara s’estan produint noves innovacions que fan
impossible preveure la situació ni a curt termini.
Adaptar-se a aquesta nova realitat es molt complex per tota la societat però ha
esdevingut imprescindible per poder sobreviure en el món globalitzat actual.
L’educació com a pedra angular de la societat és un delssectors on aquesta
transformació es més necessària però paradoxalment encara que s’hi han
abocat molts recursos aquesta transformació no ha estat suficient per adaptarse al ritme de canvis actual.
El món educatiu com la majoria dels serveis públics han estat tradicionalment
àmbits on la implantació de canvis i transformacions ha estat mes costosa i
s’ha realitzat a un ritme molt més lent. Enel passat aquesta lentitud produia un
“gap” però no era massa excessiu, en el moment de transformació actual
aquest gap està arribant a fer massa elevat el endarreriment entre el servei
educatiu actual i les necessitats educatives de la societat.
Situació Educació-TIC
Per situar el context sobre “Educació i TIC” s’utilitzarà la informació publicada
en el estudi elaborat per la ComissióEuropea del 18 d’abril del 20131 sobre l’ús
de les TIC en els centres escolars.
En l’estudi s’estableixen indicadors per mesurar el progrés d’integració de les
TIC amb l’horitzó 2020. El estudi s’ha realitzat a 31 països, incloent 190.000
enquestes, i una mitja de 1.200 centres educatius per país.
A nivell Espanyol podem destacar les conclusions següents:








Bon nivell...