Pla d'Acció d'una Biblioteca
Pla d’acció anual de la Biblioteca Josep Pont i Gol del Palau d’Anglesola - 2010
ÍNDEX
1.- Missió: raó de ser de la biblioteca ..................................................... pàg. 4
2.- Visió: descripció de futur de la biblioteca .......................................... pàg. 4
3.- Anàlisi estratègica idiagnòstic:
anàlisi dels factors generals i específics de l’entorn
i els punts forts i febles interns de l’organització....................................... pàg. 5
4.- Finalitats i objectius: què volem aconseguir i com .......................... pàg. 8
5.- Sistema d’indicadors: establir fórmules que permetin
avaluar i fer el seguiment dels objectius marcats.................................. pàg. 9
6.- Sistema d’informació: graella que ens permet veure
resumidament el nostre pla de gestió .................................................. pàg. 10
7.- Activitats ......................... ............................................................ pàg.
PRESENTACIÓ
El Pla d’acció per al període2010 ha de servir per saber quina és la direcció cap a la que pretenem encaminar el treball a la biblioteca.
L’actual pla d’acció 2010 ens ha d’ajudar a detectar els objectius finals cap on hem de dirigir les nostres finalitats i esforços per tal de garantir una correcta gestió, juntament amb la Corporació municipal i la Central de Biblioteques de Lleida per tal de portar a terme la nostramissió.
Missió
La missió de la Biblioteca Municipal del Palau d’Anglesola és oferir serveis que facilitin l’accés lliure a la informació, la formació, la cultura i el lleure, par tal d’afavorir el desenvolupament i creixement de les persones, tant a nivell individual com col·lectiu.
Visió
Serem un punt d’informaciólocal
Tindrem en compte l’opinió i demandes dels nostres usuaris mitjançant una bústia de suggeriments.
Serem dinamitzadors culturals: exposicions, conferències, tertúlies, hora del conte, club de lectura, cursos, tallers, jornades.
Tendirem a ser una biblioteca oberta a les possibles demandes i iniciatives que es vulguin portar a terme per part de qualsevol col·lectiu de la vila(biblioteca híbrida).
Portarem a terme sessions formatives sobre l’ús de la biblioteca, especialment per a les escoles.
Potenciarem l’hàbit d’ús de les nostres instal·lacions per part de tots els habitants de la vila, relacionant-ho amb un lloc de lleure, entreteniment i formació.
3.- ANÀLISI ESTRATÈGICA
3.1.- Aspectes externs
OPORTUNITATS
Territorial: el fet que labiblioteca estigui situada en un poble fa que siguem més propers als usuaris. (1)
Noves instal·lacions i ubicació (3)
Local adaptat (2)
Situació cèntrica (3)
Local climatitzat (2)
Social: existència d’una oferta àmplia d’entitats i agents culturals. (2)
Existència de nous moviments socials (immigració). (1)
Reconeixement exterior. (2)
Tecnològic: desenvolupament de les novestecnologies. (2)
Total: 18
AMENACES
Territorial: el fet de ser un poble petit fa que hi hagi menys potencial d’usuaris (p.ex. només hi ha una escola de primària i una escola bressol). (3)
Proximitat quilomètrica de la capital resta potencial d’usuaris (2)
Social: El ritme de vida de nens i adults fa que de vegades no hi hagi temps per anar a la biblioteca. (1)
Tenim franges d’edats,de condicions socials i de sexe amb manca d’interès (2)
Tecnològic: el fet que gairebé tothom tingui internet a casa ens fa menys “imprescindibles”. (1)
Econòmic: la manca d’un pressupost per tal de poder fer adquisicions i organitzar activitats (3)
Total: 12
3.2 Aspectes interns
PUNTS FORTS
- Bona imatge de la biblioteca:...
Regístrate para leer el documento completo.