Plaeneacion

LEE Y CONTESTA

Propósito.- Practicar la comprensión lectora y al mismo tiempo la escritura.

Desarrollo.- Repartir la misma lectura a cada uno de los alumnos para que la lean, cuando yatodos la hayan leído, reparto una hoja con unas preguntas para que las contesten en base a la lectura y al final las revisamos en forma grupal.

Recursos y materiales.- Lectura, hoja con preguntas,lápiz y niños.








LECTURA CONTRA RELOJ

Propósito.- Desarrollar la habilidad de la lectura.

Desarrollo.- Escojo una lectura del libro de texto y voy nombrándolos por elorden de lista para que pasen al frente a leer, cuando el niño empiece a leer comenzaré a contar en el reloj un tiempo de un minuto y al terminar el minuto pido al alumno que deje de leer y empezar acontar la cantidad de palabras que leyó y registrarlo en la lista. Al terminar todos de leer comparamos a todos uno por uno y así saber quien leyó más palabras.

Recursos y materiales.- Libro detexto, cronometro y niños.








RECORDANDO TU SUEÑO

Propósito.- Practicar y mejorar la redacción y la escritura.

Desarrollo.- Les pido a los alumnos que recuerden y redactenel sueño mas agradable que hayan tenido, cuando terminen lo compartirán ante el grupo.

Recursos y materiales.- cuaderno, lápiz y niños.



DESIBE LA IMAGEN

Propósito.- desarrollar laapreciación y al mismo tiempo practicar la escritura y la redacción.

Desarrollo.- Coloco una imagen en el pintarrón de manera que todos la puedan ver, después les reparto una hoja en blanco a cadaalumno para que ahí describan la imagen y cuando terminen todos, leerán algunas de las redacciones para ver si algunos coinciden.

Recursos y materiales.- Imagen, hojas, lápiz y niños.DESCRIBE A TU COMPAÑERO

Propósito.- Expresar y dar a conocer lo que pensaban de sus compañeros y dar algunos consejos para mejorar.

Desarrollo.- Les pido...