Plagio y Honestidad Intelectual

Páginas: 6 (1265 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2011
PLAGIO Y HONESTIDAD INTELECTUAL
Cuando hablamos de plagio a nuestro conocimiento se no viene que es una infracción del derecho de autor sobre una obra artística o intelectual de cualquier tipo, que se produce cuando se presenta una obra ajena como propia u original. Mientras tanto lo contrario como es, la honestidad intelectual es ver un ejemplo bueno de algo similar a lo que tienes quehacer pero no lo copias es ser tu mismo, sin copias, sin frases ajenas. La autenticidad es la honestidad.
La violación de estos principios y de las prácticas por las que se aplican constituye una grave trasgresión a las reglas escritas o tácitas de la convivencia académica y de las relaciones con la sociedad. Es algo que no se puede tolerar. Pero si analizamos la palabra honesto es una palabra muylinda, con solo esa palabra puedes pensar mucha cosas positivas. Ser honesto es decir la verdad de corazón y no solo para quedar bien. La palabra intelectual es, todo lo referente a la inteligencia y es referente a la posibilidad que tiene el ser humano gracias a su inteligencia, de crear, analizar y razonar.; es decir honestidad intelectual
Esto permite que exista la necesidad de contar conuna política de promoción de la honestidad intelectual y que debe promoverse desde la aulas, llámese básica primaria secundaria y la educaron superior, por que des ahí se establecen un conjunto de valores propios del quehacer académico y que están a la base de la construcción de los conocimientos necesarios para entender el mundo y contribuir a transformarlo.
Combatir el plagio es promover elrespeto por los demás, por lo que hacen, y es también contribuir a desarrollar la autoestima en la medida que fomenta entre los miembros de la comunidad el aporte y la crítica sustentada. Esta política también que busca reconocer las capacidades de quienes contribuyen con el avance de la ciencia, el pensamiento, el arte y la técnica.
Hay también aspectos prácticos relacionados con este tema. Elplagio traba el proceso de acumulación y el desarrollo de nuevos de saberes, falsifica la identidad de las personas enturbiando las relaciones y generando desconfianza.
Sin embargo encontramos en nuestra sociedad una actitud de complacencia con respecto al plagio. No se ha podido asimilar que el plagio es una falta muy grave. Su origen etimológico destaca que el plagio es también el secuestrode una persona. Así también en las áreas de la invención, la literatura y las ciencias sociales, el plagio es el secuestro de unas ideas, un invento o partes de un ensayo, aunque no está de por medio que extorsione por la devolución del objeto plagiado. Cuando queda demostrado que una persona cometió plagio, genera una intensa vergüenza en el responsable.
Tenemos que entender la magnitud de esteproblema y saber que cuando utilicemos la idea de otro persona para trascribirla, o plasmarla en cualquier documento tenemos que hacer la citación de esa fuente, ya que esto revela respeto por las ideas de otros autores y separa las ideas propias de las de otros que se utilizan para construir una argumentación. Es una primera medida de honestidad intelectual y es una de las reglas de orofundamentales con que se organiza una comunidad académica. Los que vulneran esa regla son expulsados de las comunidades respectivas y su prestigio queda gravemente resentido. El derecho de propiedad se ha extendido a la defensa de inventos, música e ideas y las cortes disponen de penalidades diversas para castigar el delito. Se ha argumentado incluso que la ausencia de protección de las patentesinduce a que se reduzcan los beneficios de la invención y los incentivos para acometerla; por eso el que copia sin dar los méritos se descalifica intelectualmente y se convierte en un indeseado académicamente dentro de los círculos que respetan el valor de la creación.
De esa manera se hace necesario reflexionar. La buena reputación en el mundo académico se gana con el ejercicio transparente de la...
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