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Taller 1

I. Marque la respuesta (solamente una opción) que mejor responde a cada pregunta (0.5 puntos cada pregunta)








1. Considere la gráfica anterior que muestra la frontera deposibilidades de producción de dos bienes para una economía. Un punto inalcanzable es:

a). A
b). C
c). E
d). D

2. Un par de puntos eficientes es:

a). A y C
b). C y E
c). E y A
d). D y B3. Un punto como B:

a). No se puede producir
b). Requiere más recursos de los que tiene la economía
c). Produce solamente bien 1
d). Produce solamente bien 2

4. Se puede representar elcrecimiento de la economía en la frontera de posibilidades de producción (FPP) con:
a). Un desplazamiento hacia la derecha de la FPP
b). Un desplazamiento hacia la izquierda de la FPP
c). Unmovimiento hacia arriba a lo largo de la FPP
d). Un movimiento hacia abajo a lo largo de la FPP



5. Cuando los recursos de una economía no se utilizan completamente, debe ser cierto que:
a). Laproducción de la economía se localiza en un punto por fuera y a la derecha de la FPP
b). La producción de la economía se localiza en un punto sobre la FPP
c). La producción de la economía se localiza enun punto dentro y a la izquierda de la FPP
d). La FPP se desplaza a la derecha

6. Una persona puede leer 20 páginas de un libro de matemáticas en una hora y 50 páginas de un libro de economía enuna hora ¿Cuál es el costo de oportunidad de leer 100 páginas del libro de economía?
a). 20 páginas del libro de matemáticas
b). Una hora de su tiempo
c). 10 páginas del libro de matemáticas
d). 40páginas del libro de matemáticas

7. Considere de nuevo el caso anterior. Si esta persona solamente tiene una hora para leer y quiere minimizar su costo de oportunidad, ¿a qué actividad deberíadedicar su tiempo?
a). A leer matemáticas
b). A leer economía

8. Un bien excluyente es:
a). Un bien cuyo consumo por parte de una persona evita que otro lo pueda consumir
b). Un bien cuyo...