Plaificacion De Ciencias De Quinto Grado
Páginas: 4 (783 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2011
FUNDAMENTACIÓN
El abordaje en el área de las disciplinas que conforman las Ciencias Naturales, se fundamenta en la necesidad de despertar o propiciar en nuestros alumnos, la base de unacultura científica, que le permitirá no solo interpretar el mundo natural, sino también reconocer la influencia de la ciencia en la vida social del hombre.
El alumno debe considerar a las cienciascomo un compromiso humano, por el hecho que no se puede juzgar ni medir sin tener en cuenta a la comunidad a la que sirve.
La idea de transformar la enseñanza de las ciencias naturales en unaeducación científica, proceso que tiene como punto de partida las ideas previas de los alumnos, que serán reorganizadas o reemplazadas por nuevas ideas.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
* Reconocerán lasprincipales características de las plantas.
* Reconocerán las principales características de los animales analizando semejanzas y diferencias, relacionando estructura y funciones.
*Adquirirán nociones básicas que le permitan reconocer, describir e interpretar las características presentes en los distintos fenómenos físico-químicos que se producen en el ambiente por acciones naturales oprovocados por el hombre.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
El ambiente y su organización natural: Diversidad vegetal:
* Alimentación de las plantas: clorofila. Funciones de la raíz y el tallo. Especiesde la selva misionera. Respiración: estomas. Reproducción sexual: flor, fruto, semilla. Descripción sencilla de una flor. Descripción sencilla de una semilla. Embrión.
Diversidad animal
* Losanimales y sus cambios: crecimiento. Metamorfosis. Comportamiento social. Diferencias sexuales. Adaptaciones al medio. Locomoción.
* Vertebrados e invertebrados: características generales. Formas dereproducción. Esqueleto interno y externo. Especies de la región.
Nuestro cuerpo:
* Sistema digestivo y respiratorio: funciones. Descripción sencilla de los órganos. Alimentos naturales y...
El abordaje en el área de las disciplinas que conforman las Ciencias Naturales, se fundamenta en la necesidad de despertar o propiciar en nuestros alumnos, la base de unacultura científica, que le permitirá no solo interpretar el mundo natural, sino también reconocer la influencia de la ciencia en la vida social del hombre.
El alumno debe considerar a las cienciascomo un compromiso humano, por el hecho que no se puede juzgar ni medir sin tener en cuenta a la comunidad a la que sirve.
La idea de transformar la enseñanza de las ciencias naturales en unaeducación científica, proceso que tiene como punto de partida las ideas previas de los alumnos, que serán reorganizadas o reemplazadas por nuevas ideas.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
* Reconocerán lasprincipales características de las plantas.
* Reconocerán las principales características de los animales analizando semejanzas y diferencias, relacionando estructura y funciones.
*Adquirirán nociones básicas que le permitan reconocer, describir e interpretar las características presentes en los distintos fenómenos físico-químicos que se producen en el ambiente por acciones naturales oprovocados por el hombre.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
El ambiente y su organización natural: Diversidad vegetal:
* Alimentación de las plantas: clorofila. Funciones de la raíz y el tallo. Especiesde la selva misionera. Respiración: estomas. Reproducción sexual: flor, fruto, semilla. Descripción sencilla de una flor. Descripción sencilla de una semilla. Embrión.
Diversidad animal
* Losanimales y sus cambios: crecimiento. Metamorfosis. Comportamiento social. Diferencias sexuales. Adaptaciones al medio. Locomoción.
* Vertebrados e invertebrados: características generales. Formas dereproducción. Esqueleto interno y externo. Especies de la región.
Nuestro cuerpo:
* Sistema digestivo y respiratorio: funciones. Descripción sencilla de los órganos. Alimentos naturales y...
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