Plan 2009
Páginas: 2 (319 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2010
PLAN 2009
ENFOQUE: ES GLOBALIZADOR, EL CUAL INCLUYE PROYECTOS, CENTROS DE INTERES, UNIDADES DIDACTICAS Y RESOLUCION DE PROBLEMAS, SIENDO ESTAS CONGRUENTES CON LAS ASIGNATURAS DE ESPAÑOL,CIENCIAS, FORMACION CIVICA Y ETICA, HISTORIA Y GEOGRAFIA, SE PONDERA E DESARROLLO DE PROYECOS EN MATEMATICAS, A TRAVES DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS.
PROPOSITOS:
Que el alumno:
* utilice el lenguajeoral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactúe en distintos contextos sociales y culturales. Además, posea las herramientas básicas para comunicarse en una lengua adicional.
*Argumente y razone al analizar situaciones e identifique problemas, formule preguntas, emita juicios, proponga soluciones y tome decisiones.
* Valore los razonamientos y la evidenciaproporcionada por otros y pueda modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista.
* Busque, seleccione, analice, evalue y utilice la información proveniente de diversas fuentes.
* Interprete yexplique procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas, en función del bien común.
* Conozca y ejerza los derechos humanos y losvalores que favorecen la vida democrática, actúe y pugne por la responsabilidad social y el apego a la ley.
* Asuma y practique la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en ladiversidad social, étnica, cultural y lingüística.
* Conozca y valore sus características y potencialidades como ser humano; sabe trabajar en equipo; reconoce, respeta y aprecia la diversidad decapacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.
* Promueva y asuma el cuidado de la salud y del ambiente, como condición que favorecen un estilo devida activo y saludable.
* Aproveche los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimiento.
* Reconozca diversas manifestaciones del...
ENFOQUE: ES GLOBALIZADOR, EL CUAL INCLUYE PROYECTOS, CENTROS DE INTERES, UNIDADES DIDACTICAS Y RESOLUCION DE PROBLEMAS, SIENDO ESTAS CONGRUENTES CON LAS ASIGNATURAS DE ESPAÑOL,CIENCIAS, FORMACION CIVICA Y ETICA, HISTORIA Y GEOGRAFIA, SE PONDERA E DESARROLLO DE PROYECOS EN MATEMATICAS, A TRAVES DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS.
PROPOSITOS:
Que el alumno:
* utilice el lenguajeoral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactúe en distintos contextos sociales y culturales. Además, posea las herramientas básicas para comunicarse en una lengua adicional.
*Argumente y razone al analizar situaciones e identifique problemas, formule preguntas, emita juicios, proponga soluciones y tome decisiones.
* Valore los razonamientos y la evidenciaproporcionada por otros y pueda modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista.
* Busque, seleccione, analice, evalue y utilice la información proveniente de diversas fuentes.
* Interprete yexplique procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas, en función del bien común.
* Conozca y ejerza los derechos humanos y losvalores que favorecen la vida democrática, actúe y pugne por la responsabilidad social y el apego a la ley.
* Asuma y practique la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en ladiversidad social, étnica, cultural y lingüística.
* Conozca y valore sus características y potencialidades como ser humano; sabe trabajar en equipo; reconoce, respeta y aprecia la diversidad decapacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.
* Promueva y asuma el cuidado de la salud y del ambiente, como condición que favorecen un estilo devida activo y saludable.
* Aproveche los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimiento.
* Reconozca diversas manifestaciones del...
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