Plan 4

CUARTO BIMESTRE, semana 1 de 8: Español

|Componentes |Contenidos |Texto |lecturas |Recortable |Actividades |
|Lectura |Comprensión lectora | | | ||
| |Que los niños se inicien en el |146 |168-172 |99 | |
| |desarrollo y uso de estrategias básicas para | | | ||
| |la comprensión de textos escritos. | | | | |
| |Identificación del propósito de la | | || |
| |lectura y de correspondencias entre | | | | |
| |segmentos de la cadena hablada y partes del | || | |
| |texto escrito. | | | | |
|Expresión oral |Funciones de la comunicación oral| | | | |
| |Que los niños avancen en el |150 |168-172 | | |
| |reconocimiento y uso apropiado de las| | | | |
| |distintas funciones de la comunicación. | | | | |
| |Dar y obtenerinformación: | | | | |
| |identificarse a sí mismo, a otros, a objetos, | | | | |
| |darrecados, relatar hechos sencillos, | | | | |
| |elaborar preguntas, plantear dudas y pedir | | | | |
||explicaciones. | | | | |
|Escritura |Que los niños se inicien en el |147 |168-172 | | |
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