plan accion
Páginas: 2 (478 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2013
Plan de Acción
Objetivo General Objetivos Específicos Metas Actividades Beneficiarios Refrigerios Recursos Tiempo
Proponer la organización y mante-nimiento de la Biblioteca del Instituto demejora-miento Profesional del Magisterio, UPEL-HIGUEROTE. Delimitar la estructura organizativa y funcional del uso de la biblioteca.
Proponer el diseño de un sistema de automatiza-ción y la creación deuna base de datos para la biblioteca.
Recopilar y registrar toda la documenta-ción, materiales y recursos a ser utilizados en la Biblioteca Universitaria. Mejorar 100% la calidad del espaciofísico.
Ambientar la biblioteca en un 80%.
Dotar.
Dotarla en un 80% de documentos de investiga-ción adecuados a las necesidades del estudiantado de dicha institución. Realizar una jornada de limpiezay descarte de documentos irrecuperables.
Hacer jornadas de donaciones voluntarias de libros, documentos, material didácticos, mobiliarios y reciclaje de todo tipo de herramientas de utilidad(bombillos; cables, sócate; pintura, etc.)
El arreglo, reparación y organización de la mesa.
La reinauguración de la biblioteca. Estudiantes
Refrescos
Agua
Jugo
Cachitos
PastelitosGalletas
Humanos:
Estudiantes
Materiales:
Coleto
Haragán
Cepillo de barrer
Desinfec-tante
Cloro
Cera
Pañitos de limpiar
Pinturas
Brochas
Puertas de maderas
Mobiliario de todo tipos:Sillas, mesas, escritorios, estantes, libros y documentos de toda clase, papelería en general entre otros. Cinco días.
Justificación
Un aspecto importante dentro de cualquier institución, es podercontar con una biblioteca en donde se le facilite el acceso a todo tipo de información ya sea escrita o digital. Todas las bibliotecas se consideran importantes ya que estimulan el desarrollo económico,industrial, comercial, tecnológico, y científico de un país.
Debido a esa situación los estudiantes se enfrentan día a día con la dificultad de que cuando necesitan hacer un trabajo, investigar...
Objetivo General Objetivos Específicos Metas Actividades Beneficiarios Refrigerios Recursos Tiempo
Proponer la organización y mante-nimiento de la Biblioteca del Instituto demejora-miento Profesional del Magisterio, UPEL-HIGUEROTE. Delimitar la estructura organizativa y funcional del uso de la biblioteca.
Proponer el diseño de un sistema de automatiza-ción y la creación deuna base de datos para la biblioteca.
Recopilar y registrar toda la documenta-ción, materiales y recursos a ser utilizados en la Biblioteca Universitaria. Mejorar 100% la calidad del espaciofísico.
Ambientar la biblioteca en un 80%.
Dotar.
Dotarla en un 80% de documentos de investiga-ción adecuados a las necesidades del estudiantado de dicha institución. Realizar una jornada de limpiezay descarte de documentos irrecuperables.
Hacer jornadas de donaciones voluntarias de libros, documentos, material didácticos, mobiliarios y reciclaje de todo tipo de herramientas de utilidad(bombillos; cables, sócate; pintura, etc.)
El arreglo, reparación y organización de la mesa.
La reinauguración de la biblioteca. Estudiantes
Refrescos
Agua
Jugo
Cachitos
PastelitosGalletas
Humanos:
Estudiantes
Materiales:
Coleto
Haragán
Cepillo de barrer
Desinfec-tante
Cloro
Cera
Pañitos de limpiar
Pinturas
Brochas
Puertas de maderas
Mobiliario de todo tipos:Sillas, mesas, escritorios, estantes, libros y documentos de toda clase, papelería en general entre otros. Cinco días.
Justificación
Un aspecto importante dentro de cualquier institución, es podercontar con una biblioteca en donde se le facilite el acceso a todo tipo de información ya sea escrita o digital. Todas las bibliotecas se consideran importantes ya que estimulan el desarrollo económico,industrial, comercial, tecnológico, y científico de un país.
Debido a esa situación los estudiantes se enfrentan día a día con la dificultad de que cuando necesitan hacer un trabajo, investigar...
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