Plan Anali Tico Lenguaje Y Redaccio N MARZO 2015

PLAN ANALÍTICO
Datos Informativos
Carrera: Comunicación Social
Nombre de la asignatura: Lenguaje verbal y redacción
Modalidad: Presencial
Número de créditos: Tres
Nivel: Primero básico
Descripciónde la asignatura o módulo
Según señala Martín Vivaldi, redactar bien es expresarse por escrito con exactitud,
originalidad, concisión y claridad, elementos que permiten la construcción de frasescoherentes y que implican un aprendizaje continuo sobre el lenguaje y sus usos. Como
futuros comunicadores sociales, la premisa anterior resulta fundamental para el ejercicio
profesional, por lo que seintegrarán temas y talleres prácticos que orienten a los
estudiantes a expresar su pensamiento, oralmente y por escrito, correctamente.


Objetivos o competencias de aprendizaje

OBJETIVO GENERAL:
Quelos estudiantes aprendan a escribir de manera correcta, coherente y eficiente
diversos tipos de textos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
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


Que los estudiantes conozcan y apliquen en sus textos lasfases
del proceso de redacción: planificación, redacción y revisión de lo
escrito.
Que redacten tipos de textos escritos con cohesión y coherencia.
Que conozcan y empleen correctamente las reglas degramática y
ortografía.

c) Aspectos del perfil de egreso de la carrera a los cuales la
asignatura aporta:



Manejo y dominio del lenguaje escrito y oral.
Adquirir competencia en la escritura de textoscoherentes,
eficaces, con un propósito definido.

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4. Contenidos
4.1.Contenidos cognitivos
Capítulo 1: La planificación de un texto escrito
1.1. El texto como una estructura coherente
1.2.Construcción de oraciones, párrafos y textos. Armonía y gramática
1.3. El arte de escribir. Técnicas
1.4. Reglas gramaticales
1.5. Taller de ejercicios prácticos
Capítulo 2: Tipos de textos
2.1. Textosexpositivos, argumentativos, periodísticos.
2.2. Textos académicos (resúmenes, ensayos)
2.3. Reglas gramaticales
2.4. Taller de ejercicios prácticos

4.2. Contenidos procedimentales:
 Redactar textos...