PLAN ANUAL COAHUILA, ORIGEN Y DESARROLLO

Directorio
Profr. Humberto Moreira Valdés
GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE COAHUILA

Profr. Manuel Jaime Castillo Garza
SECRETARIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE COAHUILA

Profr. Andrés Mendoza Salas
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN BÁSICA

Profr. Melchor Maldonado Jiménez
COORDINADOR GENERAL DE INNOVACIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA

Profr. Andrés Mendoza Morales
DIRECTOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIAFEDERALIZADA

Profr. Jorge Isidro del Bosque Hernández
DIRECTOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESTATAL

Programa de Estudio –Coahuila, un pasado con visión de futuro
Desarrollo/Diseño Curricular
Melchor Maldonado Jiménez/COORDINADOR ESTATAL DE LA REFORMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Ma. del Carmen Maltos Soto/RESPONSABLE DEL EQUIPO TÉCNICO
Héctor Patiño Garduño
Alejandro García Dávila
Juana Alicia Valdés Valdés
Ma. delRosario Sánchez Natera
Ma. del Carmen Rocha González
Supervisión Técnica y Pedagógica
COORDINACIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA/UNIDADES ACADÉMICAS DE SECUNDARIA
Edición
HÉCTOR PATIÑO GARDUÑO
Diseño Gráfico
Formación electrónica y producción digital
GUSTAVO SAUCEDO PERALES
D.R. Secretaría de Educación y Cultura de Coahuila, 2008
Blvd. Fco. Coss y Av. Magisterio s/n
Zona Centro. C.P.25000
Saltillo, Coahuila. México.
ISBN 978-968-5850-21-6
Impreso en México
Distribución gratuita/Prohibida su venta

Contenido

Presentación
Introducción
Propósitos
Enfoque
El alumno como centro de la enseñanza y el aprendizaje
El papel del docente
Relación con otras asignaturas
Orientaciones didácticas
Orientaciones para la evaluación
Organización de los contenidos
Estructura de los bloques

79
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24

Bloque 1
De las formas de vida de los cazadores-recolectores de Aridoamérica, a las de la colonización española. (1550-1650)
Bloque 2
La organización política colonial cambia a Aridoamérica: de la Nueva Galicia a la Nueva Vizcaya. (1650-1810)
Bloque 3
El origen del estado de Coahuila como parte de la federación y su papel entre dos revoluciones. (1810-1910)
Bloque 4
Laparticipación de Coahuila en la Revolución Mexicana y su aportación a la modernización del país. (1910-1960)
Bloque 5
La modernización reciente de Coahuila a partir del desarrollo de sus seis regiones económicas. (1960- 2007)
Bibliografía general sugerida
Bibliografía sugerida para los alumnos
Materiales informativos de apoyo

26
29
32
36
39
42
43
46

Apreciables maestros(as)

l desarrollo de latarea educadora vinculada a los cambios rápidos e imprevisibles del mundo actual, nos exige hacer frente
a una serie de desafíos importantes entre los que destaca realizar la transformación del sistema educativo, no sólo
incrementando la cobertura de la expansión cuantitativa que presenta la demanda de servicios, sino también, aumentando
la calidad de sus resultados en relación a su pertinenciacon respecto a los requerimientos del entorno social y económico y el
grado de equidad con que se ofrece.
El principal objetivo de las instituciones educativas de nuestro estado, es proporcionar una formación a los niños y jóvenes que
se cimente en oportunidades de aprendizaje para adquirir los conocimientos, actitudes y valores necesarios para la vida en el
Coahuila de hoy y del futuro, de ahí quenuestro principal reto es enriquecer la práctica docente de los maestros a través de la
innovación en la naturaleza de los enfoques, organización y desarrollo del currículum que se expresa en nuevos materiales y
criterios a partir de la Reforma a la Educación Secundaria de 2006, misma que ha permitido a la Secretaría de Educación y
Cultura, elaborar el programa de la asignatura estatal Coahuila,un pasado con visión de futuro, instrumento que orienta la
prescripción de la enseñanza de los contenidos que atañen a nuestra entidad y que ha sido diseñado a partir de una intervención
planeada de sus equipos técnicos académicos.

E

Con el propósito de situar el proceso de enseñanza de la asignatura estatal con una visión de conjunto que la reconstruya,
organice y sistematice se entrega el...