Plan Anual De Carrera Magisterial
FECHA:14 DE ENERO -2012
DATOS DEL PARTICIPANTE NOMBRE: DELMA CLEMENTINA CAMARA PERERA.FILIACION: CAPD122163HY0.VERTIENTE: PRIMERA. | DATOS DELCENTRO DE TRABAJONOMBRE: J.DE N. GABRIELA MISTRAL.ZONA: 01.CLAVE: 04DJN0058C. |
DIAGNOSTICOTENGO A MI CARGO EL GRUPO DE SEGUNDO GRADO GRUPO “A” DEL JARDIN DE NIÑOS “GABRIELA MISTRAL” CON CLAVE:04DJN0058C UBICADO EN LA AV.GUSTAVO DIAZ ORDAZ SIN NUMERO COL.LA ERMITA, PERTENECIENTE AL MUNICIPIO DE SAN FRANCISO DE CAMPECHE CAMPECHE.EL JARDIN DE NIÑOS ES DE ORGANIZACIÓN COMPLETA CON PERSONALDIRECTIVO, PERSONAL DOCENTE, MANUAL, MAESTRA DE ENZEÑANZA MUSICAL, MAESTRO DE EDUCACION FISICA, DE APOYO TECNICO Y PERSONAL DE EDUCACION ESPECIAL USAER.EL GRUPO ESTA INTEGRADO POR NUEVE NIÑAS Y ONCENIÑOSSIENDO UN TOTAL DE VEINTE NIÑOS, DONDE HAY NIÑOS DE FAMILIAS DISFUNCIONALES Y HAY QUIENES VIVEN CON AMBOS PADRES PERO TIENEN LA NECESIDAD DE TRABAJAR Y SUS HIJOS QUEDAN AL CUIDADO DE SUS TIAS OABUELOS, LA ESCOLARIDAD MAXIMA DE LOS PADRES ES ENTRE SECUNDARIA Y PROFESION TRUNCA PERO DEBIDO A DIFERENTES CAUSAS NO LA EJERZEN Y TRABAJAN EN DIFERENTES EMPLEOS COMO PESCADORES, EMPLEADOS, LABORESDOMESTICAS, VELADOR ECT. Y LA FALTA DE ATENCION A LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y PERSONALES A SUS HIJOS, CREA SITUACIONES DIVERSAS EN LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS QUE LES AFECTA EN EL DESARROLLO DE SUAPRENDIZAJES COMO NIÑOS CON PROBLEMAS DE ATENCION, EL RESPETO DE REGLAS Y NORMAS, AFECTANDO EN LA CONVIVENCIA CON LOS DEMAS Y EN LA COMPRENSION DE ALGUNAS COMPETENCIAS COMO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN POR TALMOTIVO ME DECIDI TRABAJAR CON EL ROYECTO”DESARROLLANDO HABILIDADES Y DESTREZAS COMUNICATIVAS Y DESARROLLO ERSONAL”, CON LO QUE PRETENDO LOGRAR QUE LOS NIÑOS MEJOREN SU COMUNICACIÓN Y LA CONVIVENCIACON LOS QUE LES RODEA, RESPETANDO NORMAS Y VALORES ESTABLECIDOS. |
TEMAS:
1.-FORTALECMIENTO DEL APRENDIZAJE.
OBJETIVOS:
FOMENTAR Y ESTABLECER ACTVIDADES DE COMUNICACIÓN DONDE EXPRESEN,...
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