Plan Anual De Ciencias Iii Secundaria

Páginas: 6 (1391 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2011
Escuela: _Tratados de Teoloyucan No.173__________________Clave:_________________

Profesor: __FERNANDO__RIVERO___OLGUIN______________________________

PROGRAMACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III
2010-2011

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL 23 AL 27 DE AGOSTO
PROPOSITO DEL BLOQUE:
1.- Clasifiquen las sustancias con base en sus propiedades físicas y químicas para caracterizarlas enmezclas, compuestos y elementos químicos e identifiquen ejemplos comunes en su entorno inmediato.

|BLOQUE |TEMAS |SUBTEMAS |SESIONES |FECHAS |
|I. Las |1. La química, la |1.1. ¿Cuál es la visión de la ciencia y la |5 |30-03 Ag-Sep |
|características de|tecnología y tú |tecnología en el mundo actual? | | |
|los materiales | |-Relación de la química y la tecnología con el | | |
| | |ser humano y el ambiente | ||
| | | | | |
| | |1.2. Características del conocimiento científico | | |
| | |: el caso de la química || |
| | |-Experimentación e interpretación. | |06-10 Sep |
| | |-Abstracción y generalización. |5 | |
| | |-Representación a través de símbolos,diagramas, | | |
| | |esquemas y modelos tridimensionales. | | |
| | |-Características de la química: lenguaje, método | | |
| | |y medición.| | |
| | | | | |
| | | | | |
| ||1.3. Tú decides: ¿Cómo saber que una muestra de |5 |13-17 Sep |
| | |una sustancia está más contaminada que otra? | | |
| | |-Toxicidad | | |
| || | | |
| |2. Propiedades físicas y |2.1. ¿Qué percibimos de los materiales? | | |
| |caracterización de las |-Experiencias alrededor de las propiedades de los| | || |sustancias |materiales. | |20-24 Sep |
| | |-Limitaciones de los sentidos para identificar |5 | |
| | |algunas propiedades de los materiales. | |...
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