Plan Anual De Danza
I Datos Informativos:
1.1 COLEGIO :
1.2 D.E.L. :
1.3 USE :
1.4 ÁREA : Arte y Creatividad- Secundaria.
1.5 GRADO :1er. Año de Secundaria.
1.6 SECCIONES :
1.7 DIRECTOR :
1.8 SUBDIRECTOR :
1.9 EQUIPO DOCENTE :
1.10. DURACIÓN :
II.JUSTIFICACION
Debido a la carencia de valores e interese por la práctica de nuestrasdanzas y una falta de difusión de nuestro folklore se hace necesario realizar el Taller de Danzas, el cual interrelacione ciertos contenidos prácticos con valores para así lograr un proceso formativointegral con la finalidad de despertar la conciencia de los alumnos y la comunidad para valorar y rescatar no solo la personalidad del niño sino también el acervo cultural en la manifestaciónartística de la danza como patrimonio histórico y cultural de nuestra patria.
Es por ello se hace necesaria la justificación para la realización del Taller de Danzas Costumbristas del Perú yLatinoamericanas para el presente año.
En pedagogía las danzas tradicionales sirven como medio para motivar, conocer, consolidar, sistematizar, los aprendizajes en forma activa y lúdica.
Se interrelaciona con lasáreas, según los grados, niveles y modalidades de la Educación Básica Regular y a nivel Superior.
Conduce a que los alumnos de cada sector conozcan con mayor profundidad su realidad.
Ellos sonconscientes de la importancia de ser agentes de cambios comprometidos con su sociedad.
Por lo tanto la danza como cultura tradicional, tiene sus fundamentos y aplicaciones pedagógicas y artísticas basadasen la vivencia directa con el medio sociocultural, interactuando permanentemente con la realidad.
Los alumnos son agentes activos en el rescate, valoración, difusión y permanencia de nuestrasculturas tradicionales a lo largo de su desarrollo bio-psicosocial.
III.OBJETIVOS
3.1. Objetivo General
Detenerminar la eficacia del Taller de Danzas logrando...
Regístrate para leer el documento completo.