Plan Anual de Trabajo 2014









PLAN
ANUAL
DE
TRABAJO

2014
RESOLUCIÓN DIRECTORAL


RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº _____
Manylsa,
Visto el anteproyecto del Plan de acción de mejora de los aprendizajes para el período 2014.
CONSIDERANDO:
Que, el Ministerio de Educación, por RM N° 0431-2012-ED, ha normado la implementación de la Movilización Nacional por la Mejora de los Aprendizajes la cual, bajoel lema “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás” en todas las IIEE del país, con el objetivo central de mejorar los aprendizajes de niños y niñas, especialmente en comprensión lectora y matemática.
Que, de conformidad con la Constitución Política del Perú, Ley Nª 28044 General de Educación, Ley Nª 24029 modificada por la Ley Nª 25212, D.S. Nª 019-90-ED, D.S.Nª 013-2004-ED, Ley 29062 Ley dela Carrera Pública Magisterial, RM N° 0431-2012-ED; estando con la opinión favorable del CONEI y en uso de las atribuciones conferidas por DS N° 09-2005-ED.
SE RESUELVE:
PRIMERO.- APROBAR, el Plan de acción de mejora de los aprendizajes para el período 2014 de la Institución Educativa Inicial N°183 Manylsa
SEGUNDO.- Normar el uso obligatorio del Plan anual para la mejora de los aprendizajespara el período 2014 en el desarrollo curricular de la institución Educativa.
TERCERO.-Elevar a la Instancia para su conocimiento y asesoría técnica en la implementación de las Rutas del Aprendizaje.

REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE




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Lic.Katty C. Vivas Rivadeneira
Directora (e) I.E.I Nº 183


PRESENTACION

El Plan Anual de Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes PATMA 2014, de la Institución Educativa N° 183 Manylsa, del Distrito de Ate fue elaborado en talleres de trabajo en equipo corporativo con la participación de las docente, tomando como referencia eldiagnóstico, la visión, misión, principios, valores y objetivos estratégicos, postulados en el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y respetando las directivas definidas por el MINEDU para dichos efectos (Resolución Ministerial N° 622-2013-ED, que aprueba las Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014 en la Educación Básica. Además el presente plan fue validado con laparticipación de la comunidad educativa, lo que garantiza su ejecución y el CONEI.
De acuerdo a la Directiva referida, el PATMA es un instrumento que tiene como finalidad establecer los objetivos y las metas para la mejora de los aprendizajes en la Institución Educativa, considerando las actividades y compromisos que se llevarán a cabo para su cumplimiento.
El PATMA se constituye en un instrumentooperativo y orientador del proceso pedagógico y de la organización del año escolar, que hace posible la implementación de las propuestas de gestión pedagógica e institucional del PEI, donde se determina acciones orientadas al logro de los aprendizajes de los estudiantes con la participación activa de los actores de la Comunidad Educativa.
El PATMA es el resultado de un análisis participativo de larealidad educativa, lo cual nos permitió identificar la situación problemática que vive la institución educativa, como el progreso anual del aprendizaje de los estudiantes, la retención interanual de estudiantes, el uso efectivo del tiempo en la Institución Educativa y aula, uso adecuado de rutas de aprendizaje, materiales y recursos educativos, gestión del clima institucional, etc. Con dichainformación definimos las acciones específicas y los compromisos que deben asumir cada integrante de la Comunidad Educativa, con el liderazgo pedagógico de la Directora, Docentes, del CONEI y la corresponsabilidad de los diferentes actores, como auxiliares, personal administrativo, padres de familia por la mejora de la calidad de aprendizaje de nuestros niños y niñas.
ÍNDICE

I. DATOS GENERALES...