plan anual de trabajo
Páginas: 27 (6566 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2014
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°2025 “INMACULADA CONCEPCIÓN”
B
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2014
DIRECTORA GENERAL:
Lic. CHIA ESTACIO Edith Flor
SUB DIRECTORA DE FORMACIÓN GENERAL: Lic. BRAVO ZEVALLOS Giulianna
SUB-DIRECTORA DE EDUCACIÓN PRIMARIA: Prof. VELA SAAVEDRA Amparo
ESPECIALISTA RED N° 20:
Lic. LUIS BAZAN
UGEL N° 02
LIMA – PERÚ
PRESENTACIÓN
La institución educativa N° 2025“INMACULADA COCEPCIÓN” dentro de su contexto
histórico social y su razón como institución educadora fue creada hace más de 21 años, ha
propendido por la excelencia académica y desde siempre se ha esforzado por desarrollar
acciones de mejoramiento en su quehacer ,en su comunidad y en las expectativas de la
sociedad . De esta manera a partir de una cultura de calidad, es donde se puede esperarque el esfuerzo y propósito en la aplicación a este modelo de calidad no sea en vano.
Por otro lado el Plan Anual de Trabajo con énfasis en la mejora de los aprendizajes de
los estudiantes
aporta hacia un pilar fundamental y diferenciador de la I.E. N° 2025
“INMACULADA COCEPCIÓN” que es la “FORMACIÓN INTEGRAL Y ARTICULADORA
A LA SOCIEDAD PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE NUESTRO PAÍS “,de esta
manera es claro el compromiso de la institución educativa, desde la concepción del ser
humano como llamado a un permanente proceso de crecimiento. Este crecimiento se da
desde la manera en que mejoramos como personas, profesionales y formadores, una
herramienta hacia ese propósito se centra en la calidad.
EL PAT, es una herramienta de gestión operativa, funcional y articuladora, cuyaelaboración exige la participación de la comunidad educativa y el
CONEI. Su
formulación no obedece sólo a cumplimiento administrativo, sino es expresión del
accionar de la IE para la mejora de los aprendizajes.
Un Plan Anual de Trabajo con énfasis en la mejora de los aprendizajes es una metodología
sistematizada mediante el cual se produce en la institución educativa un procesoplanificado
de cambio en la escuela, desarrollado en todos los niveles pertinentes del mismo, con el
objetivo final de mejorar todos aquellos aspectos que favorezcan la calidad de la educación
que proporciona la escuela.
El Plan Anual de Trabajo con énfasis en la mejora de los aprendizajes, en las escuelas es
un instrumento valioso para el mejoramiento continuo en la búsqueda de la calidad, que estácaracterizada por su capacidad y afán de crecimiento en la mejora continua de su gestión.
El presente Plan tiene por finalidad implementar las acciones para la Mejora de los
Aprendizajes de los Estudiantes en
la institución educativa
N° 2025
“INMACULADA
COCEPCIÓN”, en el marco de “Cambiemos la educación, cambiemos todos” realizando
jornadas de reflexión, elaborando Plan de Trabajocon énfasis en la Mejora de los
Aprendizajes, aplicando , evaluaciones en primaria y secundaria, celebrando el primer y
segundo día del logro y monitoreo pedagógico durante el año lectivo 2014 así mismo formar
en la estudiante el hábito de la puntualidad para contrarrestar las continuas tardanzas
durante el ingreso a la institución, así mismo, en las diversas tareas que realice. Como
tambiéncrear una Colaboración mutua y de respeto entre la I.E, la familia y la comunidad
considerando los saberes del entorno y el potencial de los actores y espacios de la
comunidad, así como la contribución de la I.E. al desarrollo e identidad de la comunidad y al
logro del perfil de la estudiante.
A través de este instrumento que es la etapa siguiente del proceso de autoevaluación
efectuadoen la Institución Educativa, queda definida la dirección en la que deben de ir las
mejoras y aunque existen diversas estrategias para su desarrollo, una efectiva planificación
y seguimiento, convertirán a este proceso en una mejora sistemática y consistente, siendo
necesario recalcar que para su éxito se requiere contar con el compromiso de todos sus
miembros para lograr los aprendizajes...
B
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2014
DIRECTORA GENERAL:
Lic. CHIA ESTACIO Edith Flor
SUB DIRECTORA DE FORMACIÓN GENERAL: Lic. BRAVO ZEVALLOS Giulianna
SUB-DIRECTORA DE EDUCACIÓN PRIMARIA: Prof. VELA SAAVEDRA Amparo
ESPECIALISTA RED N° 20:
Lic. LUIS BAZAN
UGEL N° 02
LIMA – PERÚ
PRESENTACIÓN
La institución educativa N° 2025“INMACULADA COCEPCIÓN” dentro de su contexto
histórico social y su razón como institución educadora fue creada hace más de 21 años, ha
propendido por la excelencia académica y desde siempre se ha esforzado por desarrollar
acciones de mejoramiento en su quehacer ,en su comunidad y en las expectativas de la
sociedad . De esta manera a partir de una cultura de calidad, es donde se puede esperarque el esfuerzo y propósito en la aplicación a este modelo de calidad no sea en vano.
Por otro lado el Plan Anual de Trabajo con énfasis en la mejora de los aprendizajes de
los estudiantes
aporta hacia un pilar fundamental y diferenciador de la I.E. N° 2025
“INMACULADA COCEPCIÓN” que es la “FORMACIÓN INTEGRAL Y ARTICULADORA
A LA SOCIEDAD PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE NUESTRO PAÍS “,de esta
manera es claro el compromiso de la institución educativa, desde la concepción del ser
humano como llamado a un permanente proceso de crecimiento. Este crecimiento se da
desde la manera en que mejoramos como personas, profesionales y formadores, una
herramienta hacia ese propósito se centra en la calidad.
EL PAT, es una herramienta de gestión operativa, funcional y articuladora, cuyaelaboración exige la participación de la comunidad educativa y el
CONEI. Su
formulación no obedece sólo a cumplimiento administrativo, sino es expresión del
accionar de la IE para la mejora de los aprendizajes.
Un Plan Anual de Trabajo con énfasis en la mejora de los aprendizajes es una metodología
sistematizada mediante el cual se produce en la institución educativa un procesoplanificado
de cambio en la escuela, desarrollado en todos los niveles pertinentes del mismo, con el
objetivo final de mejorar todos aquellos aspectos que favorezcan la calidad de la educación
que proporciona la escuela.
El Plan Anual de Trabajo con énfasis en la mejora de los aprendizajes, en las escuelas es
un instrumento valioso para el mejoramiento continuo en la búsqueda de la calidad, que estácaracterizada por su capacidad y afán de crecimiento en la mejora continua de su gestión.
El presente Plan tiene por finalidad implementar las acciones para la Mejora de los
Aprendizajes de los Estudiantes en
la institución educativa
N° 2025
“INMACULADA
COCEPCIÓN”, en el marco de “Cambiemos la educación, cambiemos todos” realizando
jornadas de reflexión, elaborando Plan de Trabajocon énfasis en la Mejora de los
Aprendizajes, aplicando , evaluaciones en primaria y secundaria, celebrando el primer y
segundo día del logro y monitoreo pedagógico durante el año lectivo 2014 así mismo formar
en la estudiante el hábito de la puntualidad para contrarrestar las continuas tardanzas
durante el ingreso a la institución, así mismo, en las diversas tareas que realice. Como
tambiéncrear una Colaboración mutua y de respeto entre la I.E, la familia y la comunidad
considerando los saberes del entorno y el potencial de los actores y espacios de la
comunidad, así como la contribución de la I.E. al desarrollo e identidad de la comunidad y al
logro del perfil de la estudiante.
A través de este instrumento que es la etapa siguiente del proceso de autoevaluación
efectuadoen la Institución Educativa, queda definida la dirección en la que deben de ir las
mejoras y aunque existen diversas estrategias para su desarrollo, una efectiva planificación
y seguimiento, convertirán a este proceso en una mejora sistemática y consistente, siendo
necesario recalcar que para su éxito se requiere contar con el compromiso de todos sus
miembros para lograr los aprendizajes...
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