Plan Anual De Trabajo

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO
2011-2012
Supervisión Escolar 020

Dimensión Pedagógica Curricular

METAS
ACTIVIDADES O ACCIONES ESPECÍFICAS PERIODO DE REALIZACIÓN RESPONSABLES RECURSOS Y/O DE LA ACCIÓN
Que todas las escuelas de la zona participen en las diferentes convocatorias por ejemplo el Encuentro de niños y jóvenes Sinaloenses en Red Escolar(aquellas escuelas que cuenten con RAM) yNiño Lector, la OCI, Parlamento Infantil, Foro del Saber y Diputado por un Día.

-Entregar y analizar convocatorias.
-Establecer acuerdos y responsabilidades.
-Promover la participación de las escuelas.
-Diseñar y participar en los proyectos colaborativos.
-Evaluar cada una de las fases de las convocatorias y los productos que resulten de los trabajos.
Según lo marque las convocatoriasASESORES: directivos, maestros de grupo, alumnos, etc. Convocatorias, Internet para consultas





Dimensión Pedagógica Curricular:

Llevar a cabo un seguimiento en visitas por escuelas asignadas para ser atendidas como asesoras acompañantes.







-Diseñar agenda.
-Invitar a personal directivo-docente.
-Asegurar materiales impresos.
-Sugerencias de cómo evaluar y haceradecuaciones curriculares y atender a los alumnos con NEE.
-Dar a conocer al PNL y el de Integración Educativa.
-Llevar un control de los grupos que requieren más apoyo.
-Elaborar expedientes de cada maestro.
-Abordar la ruta de actualización.
-Incidir en la formación de lectores autónomos y escritores competentes. Durante el transcurso del ciclo escolar. (ya que las acciones que se realicenestarán contempladas dentro del cronograma de acción de la supervisión escolar)
Asesores técnicos pedagógicos y supervisora.







Dimensión Administrativa:

Metas Actividades o acciones específicas Periodo de realización Responsables Recursos y/o costo de la acción
Entregar la documentación en las fechas estable-cidas para ello. -Establecer acuerdos
-Solicitarlo por escrito-Manejo del cuadro de honor.
Cada mes (el cuadro de honor se cambiará por semestre y estará a la vista de todos) Supervisora y asesoras técnico peda-gógicas. Documentos elaborados para ello. (convocatorias)
Registrar la entrada y salida del personal de supervisión. -Establecer y respetar acuerdos al interior del equipo de supervisión.
Diariamente en días hábiles. Todo el personal de la supervisiónLibreta de firmas
Que se concentren las actividades realizadas. -Sistematizar la información del proceso que sigue cada una de las escuelas.
-Sensibilizar al personal directivo
-Establecer acuerdos sobre la actitud
-Socializar la información al personal docente
Mensualmente Supervisora y Directivos ROPE









Dimensión Organizativa:

Metas Actividades o acciones específicasPeriodo de realización Responsables Recursos y/o costo de la acción
Formar un equipo técnico de supervisión completo(falta secretaria) -Solicitarlo
-Hacer tramites correspondiente
-Gestionar ante las autoridades Todo el año (cada vez que haya oportunidad con las autoridades) Supervisora Oficios

Elaborar un cronograma de acciones y un plan anual de trabajo.
-Agenda por meses:
• Visitastécnicas
• Reuniones de consejo técnico de zona con personal directivo
• Eventos a nivel zona y escuela:
-E.J.N. y N.S en el uso de la tecnología
-Foro del saber
-Talleres breves
-Integración educativa
-P.N.L
-OCI; etc. Todo el ciclo escolar (según lo soliciten las convocatorias) Asesores y ATP. Hojas, carpetas.
Broches, plumas, copias, libros de texto para los alumnos, guía de lostalleres breves, proyectos del P.N.L (y de las convocatorias que lo soliciten) Convocatorias.
Elaborar cuadros de registro sobre el control de entrega oportuna. - Pegar en un lugar visible cuadros en donde se registra la información Todo el ciclo escolar. Asesores y ATP. Hojas de leyer y distintivos.








Dimensión Comunitaria y de participación Social:

Metas Actividades o acciones...