Plan anual educacion especial area motora

ÁREA DE APRENDIZAJE: FÍSICO MOTOR SUBSECTORES: Educación Psicomotriz.
EDUCADOR(A): ASISTENTE:
NIVEL: Pre básico 1
OBJETIVO(S) GENERAL (ES):
1.-Desarrollar la coordinación demovimientos fundamentales en función de la noción del propio cuerpo, de los objetivos y de los demás.
2.-Coordinar combinaciones simples y complejas de movimientos fundamentales en función de laelaboración del esquema corporal.
3.-Favorecer el desarrollo de la organización y estructuración espacio temporal mediante nociones motrices en relación con el propio cuerpo, los objetos y los demás.4.-Favorecer y estimular la disposición afectiva a través de las actividades psicomotoras.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO y/o ACTIVIDAD TIEMPO ESTIMADO EVALUACIÓN

1.-Resolver tareasmotoras que demanden coordinar movimientos fundamentales de locomoción, manipulación y equilibrio en relación a los elementos que conforman el propio cuerpo.

2.-Resolver tareas motoras quedemanden coordinar movimientos fundamentales de la locomoción, manipulación y equilibrio en relación con la noción de los demás.

3.-Incrementar el desarrollo de la fijación y control de lossegmentos corporales en la ejecución de combinaciones de movimientos fundamentales.


3.-Favorecer mediante acciones motoras simples y complejas el desarrollo de la posición relativa de losmovimientos en el tiempo (sucesión y simultaneidad), de la duración temporal y de la velocidad.


- Salto en diferentes niveles de altura. Con un pies y pies juntos.

- Desplazamiento con balón ysin ellos por circuitos guiados y no guiados.

- Siguen movimientos de arriba abajo, adelante- Atrás, derecha – izquierda.

- Corren en diferentes direcciones y movimientos
MARZO
ABRILMAYO
JUNIO



AGOSTO
SEPTIEMBRE



OCTUBRE
NOVIEMBRE

Escala de apreciación


Pauta de cotejo





Observación directa


Auto evaluación


Co evaluación