plan anual educacion fisica

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PLANIFICACION DE EDUCACIÓN FÍSICA

ESO - BACHILLER
2013-2014

EDUARDO GUILLERMO GUERISOLIGIMENEZ

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COLEGIO MARAVILLAS

PROGRAMACIÓN ANUAL

EDUARDO GUILLERMO
GUERISOLI GIMENEZ
LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE

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ÍNDICE
1. DATOS TÉCNICOS DEL CENTRO
2. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CENTRO
3. JUSTIFICACIÓN DE ESTE PROYECTO EDUCATIVO
4.FUNDAMENTACIÓN DIDÁCTICA
5. COMPETENCIAS BÁSICAS
6. OBJETIVOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDACTICAS DE 1º a 4º DE E.S.O.
BACHILLER.
8. PROGRAMACIÓN DE AULA DE CADA CURSO
9. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
10. PLANTEAMIENTOS
CONTENIDO

METODOLÓGICOS

POR

BLOQUES

DE

11. PLANTEAMIENTOS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD POR
BLOQUES DE CONTENIDO
12. ESTRATEGIASPARA LA EVALUACIÓN Y/O CALIFICACIÓN DE LOS
ALUMNOS.
13. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
14. PLAN DE CENTRO
15. BIBLIOGRAFÍA
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1º DATOS TÉCNICOS DEL CENTRO
Nombre: COLEGIO MARAVILLAS
Dirección: AVENIDA SANTIAGO REY S/N
Teléfono: 952442633
Fax: 952442333
E-mail: Eduardo@colegiomaravillas.com
Niveles de enseñanza que se imparten: TODOS

Número de grupos: “A “ y “B”

Número de sesionessemanales de Educación Física: 2

Tiempo real de las sesiones de Educación Física: 1 HORA CADA UNA

Instalaciones deportivas del centro: PABELLON, PISTA POLIDEPORTIVA,
GALERIA CUBIERTA Y PATIOS DE RECREO.
Otras instalaciones utilizables por el Departamento de Educación Física:
PISCINA DESCUBIERTA Y MINI GIMNACIO DE PESAS

Material del Departamento de Educación Física: COLCHONETAS, PICAS,BANCOS DE STEP, CUERDAS, BALONES DE BALONCESTO, BALONES DE
VOLEYBOL,

BALONES

DE

BALONMANO,CUERDAS,

EQUIPO

DE

MUSICA,CINTA DE MEDIR, BALONES MEDICINALES, ETC....
Profesores del Departamento de Educación Física: 4 + 7 en extra escolares
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2º CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CENTRO

Descripción general del entorno: El colegio se encuentra en un barrio
residencial alejado de laurbe.
Descripción general del alumnado: Calidad deportiva muy buena. Pocos
alumnos con minusvalías o casos de obesidad.
Descripción del nivel general y del interés por la actividad física del alumnado:
Gran interés por la actividad física. Alto porcentaje de alumnos que se
encuentran federados en diferentes clubes del municipio, más aquellos que
pertenecen al Club del colegio.
Formación delprofesorado de Educación Física: Dos Licenciados en educación
física, dos diplomados en magisterio, uno con especialidad en educación física
y el otro con cursos de formación en Psicomotricidad..
Relación del Proyecto Curricular de Centro con el área de Educación Física
En cuanto a las competencias básicas
En cuanto a los objetivos generales de etapa:
En cuanto a los objetivos generales de laESO:
En cuanto a los contenidos:
En cuanto al desarrollo de valores, actitudes y hábitos:
En cuanto a actividades extraescolares:
En cuanto a criterios generales de evaluación de etapa:
En cuanto a criterios generales de evaluación de la ESO:
En cuanto a los criterios de promoción y de calificación:
En cuanto a las medidas de atención a la diversidad:
En cuanto al uso de instalaciones delcentro:
En cuanto a las normas de cuidado y uso de las instalaciones,
material deportivo, vestuarios, etc.

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3º JUSTIFICACIÓN DE ESTE PROYECTO EDUCATIVO
La actividad física se ha convertido en uno de los motores de las culturas
modernas. Actualmente, la práctica de ejercicio físico está ligada a la salud de los
ciudadanos, a la ocupación del tiempo libre y de ocio, al deporte decompetición y al
espectáculo deportivo, al marketing y a la sociedad de consumo, y por último, a la
promoción de los valores y de las actitudes que permiten la convivencia democrática de
los miembros de una sociedad.
El deporte y la actividades físicas están inmersas en nuestra cultura de cuatro
formas fundamentales: el desarrollo económico a través de los clubes profesionales y de
las empresas...