Plan Anual Ingles Segundo Ciclo

Planificación Anual 2010

AREA: Inglés AÑO Y DIVISION: 4to, 5to, 6to y 7mo “A y B”

|Unidad |Contenidos Cuarto Año |
|1 |ContenidosConceptuales |Contenidos Procedimentales |Contenidos Actitudinales |Cronograma |
| |Vocabulario y estructuras elementales sobre los siguientes núcleos |-Escucha y repetición correcta de palabras y frases. |-Confianza en sí mismo de que podrá aprender a usarla lengua|1ER Bimestre |
| |temáticos: |-Escucha e identificación de situación y tema en |para comunicarse. | |
| |-Saludos -Colores y útiles escolares-Números |comunicaciones orales y escritas.|-Gusto por generar estrategias personales de resolución de | |
| |-Vocabulario ref. a información personal (nombre, edad, procedencia,|-Empleo de pronunciación ritmo y acento inteligibles. |situaciones lingüísticas. | |
| |profesión, gustos y preferencias)|-Reconocimiento, producción y uso de expresiones y |-Disposición para acordar, aceptar y así respetar reglas para| |
| |-Países y Nacionalidades |vocabulario adecuado. |los intercambios comunicativos. | |
||-Deportes |-Descripción de situaciones dadas simples. |-Valoración de la propia identidad cultural en contraste con | |
| |-Familia | |otras unidades culturales.| |
| |-Pronombres personales | |-Valorar el trabajo cooperativo y solidario. | |
| |-Verb To Be (ser/estar) || | |
| |-Verb to Have (tener) | | | |
| |-Yes/No Questions| | | |
| |-Wh- Questions (What/Where/How/Who) | | ||
| |-Possessive adjectives | | | |
|2 |-Present Continuous (Acciones en progreso) |√ |√...