Plan Anual Tutoria Dosificacion

[pic] [pic]


Sector Educativo No. V Zona Escolar No. 19

Escuela Secundaria Federal

”TEOTIHUACÁN ES 354 – 45


TUTORIA

1° - “F”


Planeación, Dosificación y Jerarquización

Ciclo Escolar 2011 – 2012

Presenta: Profra. Yunuén Rabadán Salgado

Valle deAragón 1ª Sección, Nezahualcóyotl, Estado de México

18 de Julio del 2011
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL
“TEOTIHUACÁN” ES 354 – 45

PLAN DE TRABAJO

PLAN DE TRABAJO QUE PRESENTA LA PROFRA. YUNUÉN RABADÁN SALGADO, PARA EL CICLO ESCOLAR 2011 – 2012, EN LA ASIGNATURA DE LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) DE PRIMER GRADO.

1. REALIZARE LA PLANEACIÓN, DOSIFICACIÓN Y JERARQUIZACIÓN ENTREGADA A LAS AUTORIDADESESCOLARES.


2. USARÉ INSTRUMENTOS Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS, SIN AFECTAR SU SITUACIÓN ECONOMICA.



3. TOMARE ASISTENCIA DIARIAMENTE A LOS ALUMNOS DE LOS GRUPOS QUE ESTEN A MI CARGO.



4. DARÉ ATENCION Y APOYO PEDAGOGICO A LOS ALUMNOS EN EL MOMENTO QUE SE REQUIERA.



5. CUMPLIRE EN FORMA Y TIEMPO CON LAS COMISIONES QUE ME ASIGNEN LAS AUTORIADESESCOLARES.



6. CUMPLIRE CON LOS HOMENAJES Y PERIODICOS MURAES QUE ME SOLICITE LA DIRECCIÓN ESCOLAR.



7. ATENDERÉ A LOS PADRES DE FAMILIA CON EL DEBIDO RESPETO Y ATENCIÓN QUE MERECEN PARA CUALQUIER INFORME DE APROVECHAMIENTO Y DISCIPLINA DE SUS HIJOS, SIN INTERRUMPIR MIS LABORES DOCENTES.



8. TRABAJARE EN COLEGIADO CON EL FIN DE MEJORAR MI LABOR EDUCATIVA Y LA DE MIS COMPAÑEROS.9. EVALUARE EN BASE AL ACUERDO 200.



10. HARE LO NECESARIO PARA DESARROLLAR AL MAXIMO LAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA LA VIDA DE LOS ALUMNOS, PARA LOGRAR LAS ESPECTATIVAS DEL PERFIL DE EGRESO.

PRESENTA

______________________________________
PROFRA. YUNUEN RABADAN SALGADO
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL
“TEOTIHUACÁN” ES 354 – 45

JERARQUIZACIÓN Y DOSIFICACIÓN

PROPOSITO: JERARQUIZAR,DOSIFICAR Y PLANEAR CADA UNO DE LOS BLOQUES A ESTUDIAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2011 – 2012, CON EL FIN DE DESARROLLAR UN BUEN PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE, LOGRANDO EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA LA VIDA DE LOS ALUMNOS.

|BLOQUE |CONTENIDO |JER% |DOSIF |FECHA|
| |Semana de presentación y diagnostico |3 |1 |22 a 26 de Agosto |
|1 |La inserción de los estudiantes en la |5 |10 |29 de Agosto a |
| |dinámica de la escuela| | |04 de Noviembre |
|2 |Seguimiento del proceso académico de los alumnos |4 |10 |07 de noviembre a |
| | | | |27 de Enero|
|3 |La convivencia en el aula y en la escuela |5 |10 |30 de Enero a |
| | | | |20 de Abril |
|4 |Orientación académica y para la vida|4 |10 |23 de Abril a |
| | | | |06 de Julio |


PROPOSITOS GENERALES

Acompañar a cada grupo de alumnos en las acciones que favorezcan su inserción en la dinámica de la...