PLAN ANUAL C

PLANIFICACIÓN ANUAL DE DESARROLLO CURRICULAR

NIVEL SECUNDARIO COMUNITARIO PRODUCTIVO

DATOS REFERENCIALES:
Municipio
:

Distrito Educativo
:

Red
:

Unidad Educativa
:

Gestión
:

PROYECTOSOCIOPRODUCTIVO

OBJETIVO HOLÍSTICO ANUAL


CAMPOS
ÁREAS
CONTENIDOS DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES
Primer Bimestre
Unidad I
-ManifestacionesComunicacionales en nuestra cultura
-Los textos narrativos
-El lenguaje y el texto narrativo
-El tiempo verbal en la narración
-Los personajes, el tema en la narración
-Diferencia entre mito y leyenda-Los niveles de la lengua
-La comunicación
Unidad II
-Textos expositivo – explicativos
-Géneros
-La crónica colonial Descripción de la Puerta de Sol
-Crónica periodística. Características
-Lanoticia periodística
-Géneros literarios: ciencia ficción
-Características de los cuentos de ciencia ficción
-Variedades lingüísticas
-Loísmo, laísmo, leísmo, dequeísmo
-Clases de palabras: elsustantivo: nivel morfológico
-El adjetivo: nivel morfológico semántico


Segundo Bimestre
Unidad III
-Textos escritos y orales
-Intención comunicativa: texto oral y escrito
-Campo semántico-Coherencia en los párrafos
-La descripción
-El cuento realista. Elementos
-Cuento y características
-El verbo y sus partes
-Número y persona del verbo
-Prefijos y sufijos
-La sílaba tónica y átonaUNIDAD IV
-Textos discursivos
-Géneros: las reseñas
-La carta
-Formas de comunicación: internet, web
-Comunicación de los incas: los chasquis
-Morfosintaxis
-El adverbio
-Las preposiciones
-Laconjunción
-La oración
-Concordancia de sujeto y predicado
-El acento diacrítico
-Clases de acentuación


Tercer Bimestre
Unidad V
-Texto escrito y oral
-Género lírico: la poesía
-Poesía incaica-Recursos poéticos
-La métrica
-Formas poéticas
-Los romances
-El soneto
-Niveles del lenguaje
-Comunicación verbal y no verbal
-Simbología cromática del incario
-Sintaxis: construcción...