Plan anual y dosificación mensual

PLAN ANUAL Y DOSIFICACIÓN MENSUAL
2009-2010 (4º GRADO)

OBJETIVO:
La Educación Primaria es esencialmente formativa y tiene como propósito contribuir al desarrollo armónico de la personalidad del alumno para que ejerza con plenitud sus capacidades; fomente el amor a la Patria; a las instituciones y símbolos patrios y domine los instrumentos fundamentales de la cultura.El propósito central del Plan y programas de estudio consiste en estimular las habilidades que son necesarias para el aprendizaje permanente, así también asegurar que los niños:
1. Adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información, la aplicación de las matemáticas a la realidad) que les permita aprenderpermanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana.
2. Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, en particular los que se relacionan con la preservación de la salud, con la protección del ambiente y el uso racional de los recursos naturales, así como aquellos que proporcionan unavisión organizada de la historia y la geografía de México.
3. Se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la práctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los demás y como integrantes de la comunidad nacional.
4. Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfruten de las artes y del ejercicio físico y deportivo.

Técnico- pedagógico.-
•Elaborar el Registro de inscripción del grado.
• Se llevará el plan y programa de estudios de educación primaria así como la dosificación bimestral del grado con base al proyecto escolar.
• Elaboración y aplicación de la prueba diagnóstica.
• Informe de la prueba diagnóstica.
• Se llevará estrategias y metodología relacionadas con los resultados arrojados de la prueba diagnóstica, en loscontenidos del grado y con el proyecto escolar.
• Pasar los nombres de los alumnos a la lista de asistencia.
• Llevar el control de asistencia y puntualidad del grupo.
• Realizar los datos estadísticos y por edades de los alumnos.
• Evaluaré bimestralmente el avance del grupo, individual y grupal.
• Evaluación diaria de la clase.
• Se calificará los exámenes.
• Se llevará la planeación semanal delos contenidos de aprendizaje.
• Realizar las adecuaciones curriculares en niños con NEE.
Organización escolar.-
• Respetar el horario de entradas y salidas.
• Cumplir la comisión asignada.
• Asistir a las juntas de Consejo Técnico y de Cuerpo Colegiado para participar y tomar acuerdos con los maestros.
• Participar en los homenajes cívicos, sociales y deportivos que la escuela organice.• Colaboraré en actividades de recaudación de fondos para beneficio y mantenimiento escolar.
• Asistiré a los cursos de integración educativa.
• Trabajar con la comunidad escolar fomentando el trabajo beneficioso para el alumno con los padres de familia.
• Programar las visitas escolares de interés.
• Realizaré juntas de padres de familia para informar el aprovechamiento escolar de losalumnos.
Control escolar.-
• Pasar lista diariamente.
• Elaboraré gráficas de puntualidad y asistencia mensualmente.
• Asentar el resultado de las tareas.
• Registrar en las boletas de calificación los resultados de las evaluaciones.
• Inventario de los muebles.

ESPAÑOL
PRIMER BIMESTRE

• EL CUENTO-UN CUENTO DE PATAS ARRIBA
• USO DE LAS MAYÚSCULAS-REGRESÉ DE VACACIONES
• EL ORDEN DE UNRELATO-UNA NOCHE DE MIEDO
• LA DISCUSIÓN-EL QUE PERSEVERA
• LOS ARTÍCULOS-LOS JUGUETES Y UNOS DULCES
• ESCRIBIR UNAS ANÉCDOTAS-UN SUEÑO MUY REAL
• LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS-CUALIDADES Y DEFECTOS
• EL PUNTO-LOSCÓDICES MEXICANOS
• LA FICHA DESCRIPTIVA-UNA PINTURA MEXICANA
• LOS POEMAS-UN VERSO SIN ESFUERZO
• EL GUIÓN TEATRAL-UN KILO DE PAJA
• NORMAS PARA CONVERSAR-EL ESCUCHAR NOS HACE...