Plan Anual
Páginas: 3 (667 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2012
Descripción
El genograma presentado es de Agustín Ignacio Palma López, un niño de 5 años que vive con su madre, padre y abuela, se puede ver que su familia no es amplia, se observa que el niñotiene una relación muy estrecha con sus padres y abuela, la relación con sus tíos y primos es cercana y con sus otros abuelos es distante ya que viven lejos, estas relaciones no han afectado al niño ensu rendimiento en el Jardín Infantil, al contrario se ve muy acogido y con un apego seguro por parte de sus padres, solamente está el inconveniente de que él se comporta de una manera impulsiva en lacasa.
Según los datos recopilados en la entrevista y ficha entregada a principio de año nos podemos dar cuenta que ambos padres trabajan, tienen una buena relación, los padres de Agustín trabajan, elasiste al Jardín Infantil solamente media jornada por lo que en la tarde queda a cargo de su abuela.
En el aula se puede ver que tiene poca concentración, se distrae con facilidad, se muestraviolento, agresivo con sus compañeros, no respeta la opinión de sus compañeros, habla con gritos, saca las pertenencias de los demás, contesta de mal modo, agrede física y verbalmente incluso, hasta a losdocentes cuando le llaman la atención.
Al realizar el quehacer educativo él no termina sus trabajos, se demora, presta atención en periodos muy breves, no quiere decir que tenga un menor coeficienteya que en los pequeños momentos que realiza su actividad se ve lograda.
Con lo observado se podría decir que Agustín tiene déficit atencional con hiperactividad, para corroborar se realizara untrabajo en conjunto con los padres y especialistas así mejorar el rendimiento del niño, apoyarlo y poder intervenir tempranamente para seguir avanzando con el guiarlo y que se sienta acogido.
EstamentoPadres
Etapas | Objetivo | Estrategias | Plazo |
Inicio(Diagnostico) | Conocer a los padres | *Citar a los padres al Jardín infantil para conversar sobre lo observado.*Realizar una entrevista |...
El genograma presentado es de Agustín Ignacio Palma López, un niño de 5 años que vive con su madre, padre y abuela, se puede ver que su familia no es amplia, se observa que el niñotiene una relación muy estrecha con sus padres y abuela, la relación con sus tíos y primos es cercana y con sus otros abuelos es distante ya que viven lejos, estas relaciones no han afectado al niño ensu rendimiento en el Jardín Infantil, al contrario se ve muy acogido y con un apego seguro por parte de sus padres, solamente está el inconveniente de que él se comporta de una manera impulsiva en lacasa.
Según los datos recopilados en la entrevista y ficha entregada a principio de año nos podemos dar cuenta que ambos padres trabajan, tienen una buena relación, los padres de Agustín trabajan, elasiste al Jardín Infantil solamente media jornada por lo que en la tarde queda a cargo de su abuela.
En el aula se puede ver que tiene poca concentración, se distrae con facilidad, se muestraviolento, agresivo con sus compañeros, no respeta la opinión de sus compañeros, habla con gritos, saca las pertenencias de los demás, contesta de mal modo, agrede física y verbalmente incluso, hasta a losdocentes cuando le llaman la atención.
Al realizar el quehacer educativo él no termina sus trabajos, se demora, presta atención en periodos muy breves, no quiere decir que tenga un menor coeficienteya que en los pequeños momentos que realiza su actividad se ve lograda.
Con lo observado se podría decir que Agustín tiene déficit atencional con hiperactividad, para corroborar se realizara untrabajo en conjunto con los padres y especialistas así mejorar el rendimiento del niño, apoyarlo y poder intervenir tempranamente para seguir avanzando con el guiarlo y que se sienta acogido.
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Etapas | Objetivo | Estrategias | Plazo |
Inicio(Diagnostico) | Conocer a los padres | *Citar a los padres al Jardín infantil para conversar sobre lo observado.*Realizar una entrevista |...
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