PLAN ARTISTICA



LICEO TEOREMA DE APRENDER (Ajuste Plan de Estudios 2015)
AREAS ____________________________________________________________________________________DOCENTE______________________________________________
GRADO
EJES TEMATICOS Y STANDARES
COMPETEN-CIAS
LOGROS E INDICADORES
MODELO PEDAGOG
ACTIVIDADES DE MEJORAMIENTO
PROYECTOS TRANSVER-
II
PERIODO
3º


Expresión musical
Sensación sonora
Elementosconstitutivos de la música
La música conocimiento
auditivo
Grupos de Instrumentos
Musicales


. Desarrollar habilidad para la producción de materiales propios del área y acorde a la edad a travésde las Técnicas y lenguajes
Del arte que le permitan su expresión creativa, lúdica y sensible.


Reconoce la importancia de las expresiones musicales de su entorno y las experimenta.
Elabora grupos deelementos musicales de acuerdo a instrucciones dadas.
Participa en juegos musicales en los que trasmite sus intuiciones, sentimientos y fantasías musicales.


SIGNIFICATIVO


II
PERIODO
4ºExpresión musical

Introducción a la
música Introducción a la
música
Colombiana.
Diferencias de los
géneros musicales
populares
Colombiana.
Diferencias de los
géneros musicales
populares



Adquirira través de la audición y ejecución vocal, corporal, e instrumental, la vivencia de los elementos constitutivos de las artes
que permitan una mayor sensibilización y concientización de su contextocultural y artística


Reconoce y explica instrumentos propios de las regiones y la música de su contexto social y en las de otras cultural
Identifica y aplica sus propias fantasías sonoras ymusicales, en los sonidos de la naturaleza
Demuestra capacidad para cooperar en el trabajo en equipo.


SIGNIFICATIVO


II
PERIODO
5º

Expresión musical

Naturaleza sonora.
Los sonidos de la
naturaleza
Elpentagrama
Composición y
volumen



Estimular el desarrollo auditivo armónico, orientando la sensibilidad y la creatividad hacia la valoración de las diferentes
Manifestaciones culturales,...