Plan Bimestral C2 Bloque2

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE YUCATÁN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO
COLEGIO JARDINES A.C.
PLAN _______BIMESTRAL______________ DE CLASES CICLOESCOLAR 2012- 2013
MAESTRO: __________Halim V. Llanes Salazar____________________________________________________ FIRMA ___________________________________
Asignatura:CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) | Grado: SEGUNDO |
Unidad: Bloque I |
Secuencia del aprendizaje: Elmovimiento |
Tema | Competencia(que voy a desarrollar y para que) | Actividades | Contenidos transversales (con que materia me apoyo) | Aprendizajes esperados | Recursos didácticos | Tiempo | Aspectos aEvaluar |
La descripción de los cambios en la naturaleza | | | | | | | |
Elementos para larepresentación delos fenómenosfísicos | Analicen y comprendan los conceptos básicos del movimientoy sus relaciones, lo describan e interpretenmediante algunas formas de representación simbólica y gráfica.Valoren las repercusiones de los trabajos de Galileo acerca de la caída libre en el desarrollode la física, enespecial en lo que respecta a la forma de analizar los fenómenos físicos.Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores durante el desarrollo de proyectos,* enfatizando eldiseñoy la realización de experimentos que les permitan relacionar los conceptos estudiados con fenómenosdel entorno, así como elaborar explicaciones y predicciones.Reflexionen acerca de las implicacionessociales de algunos desarrollos tecnológicos relacionados con lamedición de velocidad con que ocurren algunos fenómenos. | *Reconocer y comparar distintos tipos de movimiento en el entorno en términosde sus características perceptibles.*Relacionar el sonido con una fuente vibratoria y la luz con una luminosa.*Describir movimientos rápidos y lentos a partir de la Información que percibe con los...