PLAN BIMESTRAL CIENCIAS NATURALES

Páginas: 22 (5478 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2014

PLAN BIMESTRAL DE DESARROLLO CURRICULAR
PRIMER BIMESTRE
PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

DATOS INFORMATIVOS:
Unidad Educativa : CAMPO ROSSO _ 4 DE ABRIL
Campo : VIDA TIERRA TERRITORIO
Área : CIENCIAS NATURALES
Semestre : PRIMERO
Bimestre : PRIMERO
Año de escolaridad : SEGUNDO

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO:
Cuidamos la naturaleza con principios y valores en la comunidadpara el vivir bien.

TEMÁTICA ORIENTADORA
Actividades productivas y comunicativas de la familia.

OBJETIVO BIMESTRAL POR ÁREA DE SABERES Y CONOCIMIENTOS CIENCIAS NATURALES
Desarrollamos vocaciones y potencialidades productivas en armonía, reci­procidad y complementariedad con la Madre Tierra y el Cosmos, a través del pensamiento lógico matemático, la investigación científica, técnica ytecnológica propia y de la diversidad cultural, realizando emprendimientos socioproductivos, para contribuir al desarrollo tecnológico y la transfor­mación de la matriz productiva de las regiones del Estado Plurinacional.

OBJETIVO HOLISTICO DE BIMESTRE
Desarrollamos conocimiento científico, a partir de la comprensión de los fenómenos vitales y naturales, mediante actividades teóricas y prácticas, paracomprender el equilibrio con la madre tierra.
CAMPO
AREA
CONTENIDOS DESDE LAS ÁREAS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
VIDA TIERRA TERRITORIO
CIENCIAS NATURALES
Unidad 1
Eje articulador
Valores sociocomunitarios y de familia
Contenidos
¿Cómo se relacionan los seres vivos?
Recursos que utilizamos para vivir
¿Qué cambia cuando crecemos?
Partes de nuestro cuerpoValoramos
Respeto por las diferencias
Unidad 2
Eje articulador
Convivencia armónica con la comunidad y el medio natural
Contenidos
A mover el esqueleto
Los músculos nos permiten movernos
El viaje de los alimentos
Respiramos para vivir
Valoramos Disfrutamos de la Naturaleza

Relacionar a los seres vivos con los elementos del entorno
Observaciones acerca del crecimientos del cuerpo deaño en año
Reconocemos las partes de nuestro y los comparamos
Movemos nuestros cuerpos para identificar los músculos y los huesos
Observamos los mecanismos de respiración
Comemos alimentos saludables para vivir
Diferenciamos entre seres de diferente género


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FIRMA PROFESORA FIRMA DIRECTOR

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DEAULA
PRIMER BIMESTRE UNIDAD 1
DATOS REFERENCIALES:
Unidad Educativa : CAMPO ROSSO _ 4 DE ABRIL
Nivel : PRIMARIA
Año de escolaridad : SEGUNDO
Semestre : PRIMERO
Bimestre : PRIMERO
Campo : VIDA TIERRA TERRITORIO
Área : CIENCIAS NATURALES

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO:
Cuidamos la naturaleza con principios y valores en la comunidad para el vivir bien.

TEMÁTICAORIENTADORA:
Actividades productivas y comunicativas de la familia.
OBJETIVO HOLÍSTICO:
Desarrollamos conocimiento científico, a partir de la comprensión de los fenómenos vitales y naturales, mediante actividades teóricas y prácticas, para comprender el equilibrio con la madre tierra.
CONTENIDOS y EJES ARTICULADORES
Valores sociocomunitarios y de familia
Unidad 1
Contenidos
¿Cómo se relacionan losseres vivos?
Recursos que utilizamos para vivir
¿Qué cambia cuando crecemos?
Partes de nuestro cuerpo
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS / MATERIALES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
SER, SABER, HACER, DECIDIR
PRACTICA:
Hacer dibujos sobre las partes del cuerpo humano
crear laminas sobre los seres vivos
investigar sobre qué recursos usamos para vivir
elaborar dibujos sobre losrecursos que aprendimos
charla grupal sobre qué cambios hay cuando crecemos
Resolver las actividades establecidas en el libro futuro 2 para construir ciencia

Libro futuro 2
Como material de producción del conocimiento
Objetos de la vida para efectos de vivencia
Material de uso de vida como las herramientas
Material analógico como maquetas para relaciones
Modelos de animales y...
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