Plan Comunicación Unicef

Serie Directrices Técnicas
División de Programas

Hacia una mejor programación

Manual sobre
comunicación en materia
de agua, medio ambiente y
saneamiento

Serie de directrices técnicas sobre agua, medio ambiente y saneamiento - Núm. 7

Serie de directrices técnicas sobre agua, medio ambiente y saneamiento No. 7

Hacia una mejor programación

Manual sobre comunicación enmateria de agua, medio ambiente
y saneamiento

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
(UNICEF)
1999

MANUAL DE COMUNICACIÓN DEL UNICEF EN MATERIA DE AGUA, MEDIO AMBIENTE Y SANEAMIENTO

Serie de directrices técnicas sobre agua, medio ambiente y saneamiento No. 7

Manual sobre comunicación en materia de agua, medio
ambiente y saneamiento

© 1999
Fondo de las NacionesUnidas para la Infancia
3 United Nations Plaza, TA-26A
Nueva York, N.Y. 10017

Una publicación del UNICEF, División de Programas,
Sección de Agua, Medio Ambiente y Saneamiento (ID No. PD/WES/00/1)

Este Manual sobre comunicación en materia de agua, medio ambiente y saneamiento
forma parte de la Serie de Directrices Técnicas sobre Agua, Medio Ambiente y
Saneamiento de la Divisiónde Programas. Los títulos de las otras publicaciones de la
serie aparecen al final de este manual.

El Manual sobre comunicación en materia de agua, medio ambiente y saneamiento
puede reproducirse en su totalidad o en parte, siempre que se cite la procedencia.
Este manual está disponible también en inglés y en francés.

Si desea mayor información, sírvase dirigirse a:
Sección deAgua, Medio Ambiente y Saneamiento,
UNICEF, 3 United Nations Plaza. TA 26-A
Nueva York, N.Y. 10017.
Tel. (212) 824-6664
Fax (212) 824-6480
correo electrónico wesinfo@unicef.org
Sitio en la Internet: http://www.unicef.org/programme/wes

MANUAL DE COMUNICACIÓN DEL UNICEF EN MATERIA DE AGUA, MEDIO AMBIENTE Y SANEAMIENTO

Índice
AGRADECIMIENTOS....................................................................................................................................I
PREFACIO ..................................................................................................................................................... II
CAPÍTULO I: DEFINICIÓN DE LOS TÉRMINOS...................................................................................... 1CAPÍTULO II. INTRODUCCIÓN................................................................................................................ 3
A. ¿QUÉ SABEMOS?....................................................................................................................................... 4
1. La información y los canales de los medios dedifusión.......................................................................... 4
2. Qué canales influyen en el comportamiento ........................................................................................... 4
3. No todo el mundo acepta las cosas al mismo tiempo .............................................................................. 5
4. Programación basada en los derechos, nuestro nuevocompromiso........................................................ 6
5. ¿Cómo se desarrolla un comportamiento?............................................................................................. 7
6. Unas palabras de advertencia ............................................................................................................... 8
7. Un breve resumen................................................................................................................................ 8
B. DEFINIR A LOS GRUPOS DE PARTICIPANTES .................................................................................................. 9
1. Definir a los participantes de los programas.......................................................................................... 9
2. Grados de...