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Páginas: 4 (928 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2015
PLAN CURRICULAR INSTITUCIONAL.

MATEMÁTICAS.

Datos Informativos

Unidad Educativa Liceo Cristiano de Cuenca
Provincia: Azuay.
Cantón: Cuenca
Parroquia:
Año de Básica: 7mo.
Asignatura:Matemáticas.
Especialidad:
Año Lectivo: 2005 – 2006.
Profesor: Paúl Jara.
Fecha de entrega: 8/09/2005.

Presentación.
La matemática es una de las ciencias más antiguas. Los conocimientosmatemáticos se fueron adquiriendo en las primeras etapas del desarrollo humano. Ahora el perfeccionamiento de todas sus bases constituye la ciencia de la perfección y precisión. Todas las demás cienciashacen uso de la matemática, y así la llamamos “La reina y servidora de todas las ciencias”. Aprender, instruirse, adiestrarse, profundizar, socavar, progresar, razonar, deducir, en lasinmensidades del conocimiento científico matemático es estar preparado para toda situación teórica científica práctica de la realidad que nos circunda. La matemática nos enseña a pensar no solo con y paralos números sino para todas las condiciones que se presenten.


Objetivos Específicos.
Objetivos del 7° de Básica.
- Desarrollar las destrezas relativas a la comprensión, explicacióny aplicación de los conceptos y enunciados matemáticos.
- Utilizar los conocimientos y procesos matemáticos que involucren los contenidos de la educación básica y la realidad del entorno,para la formulación, análisis y solución de los problemas teóricos y prácticos.
- Aplicar los conocimientos matemáticos para contribuir al desarrollo del entorno social y natural.
- Alcanzaractitudes de orden, perseverancia y gustos por la matemática.


-Utilizar la ciencia matemática para el desarrollo de la inteligencia.
- Desarrollar la agilidad mental para el cálculo.
-Discriminar,Describir y representar figuras y cuerpos geométricos.
-Utilizar adecuadamente las medidas del sistema S. I.
-Conocimiento y transformación de medidas de tiempo.
- Plantear y resolver...
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