Plan curricular
Páginas: 6 (1393 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2012
PLAN CURRICULAR
GESTIÓN PÚBLICA CON ÉTICA Y TRANSPARENCIA
1. DATOS REFERENCIALES
Modalidad: Curso Taller
Destinatarios: Nivel 3
Tiempo de duración: 20 horas académicas
Fecha: 27 al 31 de agosto, 2012
2. FUNDAMENTACIÓN
La Repartición de Control y Transparencia tiene dentro de sus atribuciones la de “Promover programas de capacitaciónciudadana en la formación de valores y códigos de ética”.
En tal entendido y promoviendo los principios éticos morales de la sociedad plural que reza nuestra Carta Magna: “ama qhilla, ama llulla, ama suwa (no seas flojo, no seas mentiroso ni seas ladrón), suma qamaña (vivir bien), ñandereko (vida armoniosa), teko kavi (vida buena), ivi maraei (tierra sin mal) y qhapaj ñan (camino o vida noble)y la Política Nacional de Lucha contra la Corrupción, se presenta el Programa Educativo de Gestión Pública con Ética y Transparencia.
La lucha contra la corrupción no sólo consiste en la represión de aquellas conductas que dañan los intereses y recursos públicos, sino también, en la aplicación de políticas de transparencia y prevención que busquen principalmente la capacitación del ciudadano yen el presente caso del servidor público, que permita el correcto y debido desempeño de funciones públicas y la protección de los bienes y patrimonio del Estado Plurinacional de Bolivia.
La formación y capacitación en los diferentes niveles, permitirá cumplir con los objetivos institucionales y el Plan Nacional de Desarrollo para Erradicar la Corrupción y cumplir con la meta de “Cero toleranciaa la corrupción”, lo que implica luchar contra la impunidad y promover la plena transparencia en la gestión pública de manera preventiva y a través de mecanismos de modalidad “ex – ante”.
Esta política de Ética y Transparencia, permitirá enfrentar la corrupción a partir del cambio de comportamiento personal del ciudadano y de esta manera se contribuirá a la construcción de un “Estadotrasparente para vivir bien”, configurado como en una Bolivia Digna, Soberana, Productiva, Democrática para que todos, bolivianos y bolivianas, “vivamos bien”.
3. BASE LEGAL
El presente Programa Educativo de Gestión Pública con Ética y Transparencia se sustenta en las siguientes normas legales:
• Constitución Política del Estado.
• Ley N° 004 de Contra la Corrupción, Enriquecimiento Ilícito eInvestigación de Fortunas.
• Ley N° 1178 de Administración y Control Gubernamentales.
• Ley N° 2027 del Estatuto del Funcionario Público.
• Decreto Supremo N° 214 de Aprobación a la Política Nacional de Transparencia y Lucha contra la Corrupción.
• Decreto Supremo N° 23318-A de Responsabilidad por la Función Pública.
• Decreto Supremo N° 26237 de Modificaciones al Reglamento deResponsabilidad por la Función Pública.
• Reglamento Interno de Personal del Gobierno Autónomo Departamental del Beni.
4. OBJETIVOS DEL CURSO TALLER
4.1. OBJETIVO GENERAL
El objetivo es prevenir, mediante una apropiada educación en valores y capacitación, actos de corrupción de los funcionarios, facilitando los instrumentos necesarios para desarrollar una cultura de “Cero tolerancia a la corrupción”.4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar las normas legales vigentes que regulan los principios de administración de la gestión pública.
Efectivizar mecanismos preventivos (ex – ante), dirigido al cambio de comportamiento a partir de una efectiva capacitación.
Identificar con claridad las conductas atípicas conceptualizadas como “Delitos cometidos por Funcionarios Públicos”.
Adiestrar en el manejo de los diferentes procedimientos para la contratación de bienes y servicios, en apego a la normativa legal vigente.
Entrenar en el uso adecuado de la normativa de lucha contra la corrupción.
5. MÓDULOS Y CONTENIDOS MÍNIMOS
Módulo 1:
LEY N° 1178 y DECRETO SUPREMO N° 181.
Aspectos generales de la Ley N° 1178.
Gestión por resultado para el...
GESTIÓN PÚBLICA CON ÉTICA Y TRANSPARENCIA
1. DATOS REFERENCIALES
Modalidad: Curso Taller
Destinatarios: Nivel 3
Tiempo de duración: 20 horas académicas
Fecha: 27 al 31 de agosto, 2012
2. FUNDAMENTACIÓN
La Repartición de Control y Transparencia tiene dentro de sus atribuciones la de “Promover programas de capacitaciónciudadana en la formación de valores y códigos de ética”.
En tal entendido y promoviendo los principios éticos morales de la sociedad plural que reza nuestra Carta Magna: “ama qhilla, ama llulla, ama suwa (no seas flojo, no seas mentiroso ni seas ladrón), suma qamaña (vivir bien), ñandereko (vida armoniosa), teko kavi (vida buena), ivi maraei (tierra sin mal) y qhapaj ñan (camino o vida noble)y la Política Nacional de Lucha contra la Corrupción, se presenta el Programa Educativo de Gestión Pública con Ética y Transparencia.
La lucha contra la corrupción no sólo consiste en la represión de aquellas conductas que dañan los intereses y recursos públicos, sino también, en la aplicación de políticas de transparencia y prevención que busquen principalmente la capacitación del ciudadano yen el presente caso del servidor público, que permita el correcto y debido desempeño de funciones públicas y la protección de los bienes y patrimonio del Estado Plurinacional de Bolivia.
La formación y capacitación en los diferentes niveles, permitirá cumplir con los objetivos institucionales y el Plan Nacional de Desarrollo para Erradicar la Corrupción y cumplir con la meta de “Cero toleranciaa la corrupción”, lo que implica luchar contra la impunidad y promover la plena transparencia en la gestión pública de manera preventiva y a través de mecanismos de modalidad “ex – ante”.
Esta política de Ética y Transparencia, permitirá enfrentar la corrupción a partir del cambio de comportamiento personal del ciudadano y de esta manera se contribuirá a la construcción de un “Estadotrasparente para vivir bien”, configurado como en una Bolivia Digna, Soberana, Productiva, Democrática para que todos, bolivianos y bolivianas, “vivamos bien”.
3. BASE LEGAL
El presente Programa Educativo de Gestión Pública con Ética y Transparencia se sustenta en las siguientes normas legales:
• Constitución Política del Estado.
• Ley N° 004 de Contra la Corrupción, Enriquecimiento Ilícito eInvestigación de Fortunas.
• Ley N° 1178 de Administración y Control Gubernamentales.
• Ley N° 2027 del Estatuto del Funcionario Público.
• Decreto Supremo N° 214 de Aprobación a la Política Nacional de Transparencia y Lucha contra la Corrupción.
• Decreto Supremo N° 23318-A de Responsabilidad por la Función Pública.
• Decreto Supremo N° 26237 de Modificaciones al Reglamento deResponsabilidad por la Función Pública.
• Reglamento Interno de Personal del Gobierno Autónomo Departamental del Beni.
4. OBJETIVOS DEL CURSO TALLER
4.1. OBJETIVO GENERAL
El objetivo es prevenir, mediante una apropiada educación en valores y capacitación, actos de corrupción de los funcionarios, facilitando los instrumentos necesarios para desarrollar una cultura de “Cero tolerancia a la corrupción”.4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar las normas legales vigentes que regulan los principios de administración de la gestión pública.
Efectivizar mecanismos preventivos (ex – ante), dirigido al cambio de comportamiento a partir de una efectiva capacitación.
Identificar con claridad las conductas atípicas conceptualizadas como “Delitos cometidos por Funcionarios Públicos”.
Adiestrar en el manejo de los diferentes procedimientos para la contratación de bienes y servicios, en apego a la normativa legal vigente.
Entrenar en el uso adecuado de la normativa de lucha contra la corrupción.
5. MÓDULOS Y CONTENIDOS MÍNIMOS
Módulo 1:
LEY N° 1178 y DECRETO SUPREMO N° 181.
Aspectos generales de la Ley N° 1178.
Gestión por resultado para el...
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