Plan da aula de filosofia

Administración de la propuesta

decimo Grado

|COMPETENCIA |CONTENIDOS |LOGROS |DESEMPEÑOS |FORTALEZAS |DEBILIDADES |METODOLOGIA |
| | | | || | |
|Diferenciar entre dialogo, | | |Realiza conceptos de manera |Utiliza mecanismos |no utiliza mecanismos |Explicitaciòn parte del |
|tolerancia y conflicto. |Estrategia de dialogo y |Realizar el concepto de |precisa yeficiente con el |constructivos para encausa r |constructivos para encausa la|docente. |
|Conocer las características |negociación, para superar |convivencia de manera precisa|termino conflicto y la |y enfrentar los conflictos. |rabia y enfrentar los |Lecturas. |
|de unas relaciones |conflictos entre personas y |eficiente,como estrategia |necesidad de lograr una mejor|Para lograr convivencias |conflictos |Investigación por parte de los|
|interpersonales sana. |grupos. |del manejo del conflicto. |convivencia. |sanas. | |estudiantes (visita |
|Conocer las características ||Interpretar el concepto de |Interpreta el concepto de |realiza conceptos de |No utiliza mecanismos |biblioteca). |
|de los conflictos. | |convivencia y paz y sus |conflicto y la importancia |conflicto de manera precisa |constructivos para encausa r |Ponencia en común |
|Identificar lospasos para la| |aplicaciones en otras áreas |de combatirlos y su |y eficiente. |y enfrentar los conflictos. | |
|solución de un conflicto. | |de la educación y a su vida |aplicación en las diferentes |interpreta el concepto de |No realiza conceptos de |Juegos de rolles.|
|Definir conflicto e | |personal. |áreas. |conflicto , sus aplicaciones |conflicto de manera precisa | |
|Interpretar el | |Entender el concepto |Diferencia el concepto y |en las diferentes áreas y |y eficiente.|Socio drama. |
|concepto y la valoración del | |conflicto, dialogo, |aportar ejemplos. |en su vida personal. |No interpreta el concepto de| |
|conflicto? , que es? Cuales | |convivencia y paz y su |Expresa el concepto de |diferencia entreconcepto y |conflicto , sus aplicaciones |Talleres. |
|son los tipos de violencia? | |relación con las áreas del |conflicto y de paz para |definición y aporta |en las diferentes áreas y | |
|- como combatirla.. | |currículo y a su vida |comparar.|ejemplos de ambos. |en su vida personal. |Mesa redonda |
|Construir el concepto de | |personal. |Analiza y comprende los |Realiza conceptos de manera|No diferencia entre concepto| |
|conflicto. | |Expresar y defender el...