Plan de 6º
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Educación Básica
Primaria
Sexto grado
Secretaría de Educación Pública
Alonso Lujambio Irazábal
Subsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Desarrollo Curricular
Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez
Dirección General de Formación Continua de MAESTROS en Servicio
Leticia GutiérrezCorona
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes
Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa
Juan Martín Martínez Becerra
Dirección General de Educación Indígena
Rosalinda Morales Garza
PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Educación Básica
Primaria
Sexto grado
Programas de estudio 2011. Guía para elMaestro. Educación Básica. Primaria. Sexto grado fue elaborado por personal académico de la
Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS),
que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.
La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, en la elaboraciónde este documento, de las maestras y los maestros
de educación primaria, especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de
Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidades federativas, así como
las aportaciones de académicos y especialistas de instituciones educativasnacionales y de otros países.
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Coordinación general DGDC
Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez
Coordinación general DGFCMS
Leticia Gutiérrez Corona
Coordinación académica
Noemí García García
Coordinación académica
Jessica Baños Poo, Jesús Pólito Olvera, Reyna
Guadalupe Pardo Camarillo, María Teresa Vázquez
Contreras, Omar AlejandroMéndez Hernández,
Adriana Goretty López Gamboa, María del Pilar Salazar
Razo, Fabián Meza Nava y Ana Gabriela Piña Anguiano
Responsables de contenidos
ESPAÑOL: Miguel Ángel Vargas García y Antonio Blanco Lerín • MATEMÁTICAS: Hugo Balbuena Corro • CIENCIAS NATURALES: María Elena Hernández Castellanos, César Minor
Juárez y Jorge Montaño Amaya • GEOGRAFÍA: Víctor Francisco Avendaño Trujillo •HISTORIA: Felipe Bonilla Castillo y
Verónica Arista Trejo • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: José
Ausencio Sánchez Gutiérrez • EDUCACIÓN FÍSICA: Rosalía
Marisela Islas Vargas y Juan Arturo Padilla Delgado • EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Eduardo Alejandro Hernández López
REVISIÓN TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Enrique Morales Espinosa, Rosa María Nicolás Mora
y Natividad Rojas Velázquez
RESPONSABLES DE CAMPOS DE FORMACIÓNLenguaje y Comunicación: Laura Lima Muñiz, María
Luisa Díaz González, Celia Díaz Argüero y Enrique Lepe
Garcia • Pensamiento Matemático: Rosa María Farfán
Márquez, Guadalupe Cabañas Sánchez y Ricardo Cantoral
Uriza • Exploración y Comprensión del Mundo
Natural y Social: María Estela del Valle Guerrero, Juana Laura Vega Carmona, Hilda Olivares Bastida, Ricardo
Díaz Beristaín, PatriciaAlcázar Nájera y Alfredo Arnaud
Bobadilla • Desarrollo Personal y para la Convivencia: Silvia Lourdes Conde Flores, Ivonne Klein Kreisler
y María Eréndira Tinoco Ramírez
Coordinación editorial
Gisela L. Galicia
Coordinación de DISEÑO
Mario Enrique Valdes Castillo
COORDINACIÓN DE DISEÑO
Marisol G. Martínez Fernández
CORRECCIÓN DE ESTILO
María Teresa Calderón López
CORRECCIÓN DEESTILO
Rubén Cortez Aguilar, Rubén Fischer,
Octavio Hernández Rodríguez,
Erika Lozano Pérez y Sonia Ramírez Fortiz
DISEÑO DE FORROS e INTERIORES
Mario Enrique Valdes Castillo
FORMACIÓN
Elsa Adriana Mendoza González
DISEÑO DE INTERIORES
Marisol G. Martínez Fernández
FORMACIÓN
Óscar Arturo Cruz Félix
PRIMERA edición, 2011
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina...
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