Plan de acción de integración

Objetivos Específicos Contenido Estrategias/Actividades Recursos Evaluación Meta
Promover actividades pedagógicas que permita reunir a los diferentes organismos de la comunidad para dar a conocerla propuesta. - Aspectos básicos sobre la integración.

- Visión y misión de la integración.

- Beneficios.

- Importancia. - Conversación socializada sobre el tema.
- Análisis de loscontenidos.
- Exposición verbal por parte del especialista.
- Entrega de material de apoyo.
- Preguntas-respuestas.
- Torbellino de ideas y sugerencias.
- Realizar círculos de estudios, involucrando atodos los Actores del hecho educativo. - Docentes.
- Representantes.
- Personal Directivo.
- Material Impreso. - Participación
- Aceptación.
- Intervención. 2 S
Fortalecer el grado decompromiso de los organismos públicos y privados existentes en la comunidad. - Concepto de integración, familia y comunidad.
- Dar a conocer a los organismos públicos y privados en relación a la propuesta.- Entrega a través de tríptico el plan de acción que se lleva a cabo en la escuela.
- Elaboración de carteleras informativas, con la finalidad de informar a los organismos cercanos al hechoeducativo. - Estudiantes.
- Docentes.
- Padres y representantes. - Participación
- Asistencia.
- Apoyo.
- Aplicación del plan de trabajo. 2 S
Impulsar la integración escuela-familia para laarticulación del desarrollo de los Proyectos Integral Comunitario y los Proyectos de Aprendizaje de aula. - Articulación de los procedimientos para el desarrollo del (PIEC).

- Importancia de los (PIEC) y(PA). - Invitar a los padres y representantes a participar en el desarrollo del PIEC.
- Definición de algunas terminologías y áreas de trabajo.
- Exposición de los logros adquiridos de losestudiantes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Organizar mesas de trabajo para lograr la articulación e integración escuela-familia. - Estudiantes.
- Docentes.
- Padres y representantes. -...