Plan de Acción.
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
PLAN DE ACCIÓN
2010‐2013
PLAN DE ACCIÓN 2010‐2013
Punto de partida
En este mayo del 2010, nos encontramos en una nueva y desafiante coyuntura, en la que
habremos de tomar decisiones trascendentales para consolidar y fortalecer lo que hemos
logrado, corregir en lo que hemos errado y renovar lo que sea necesario para cumplir lo
propuesto en nuestro plan de trabajo y responder significativamente a la necesidad social de
los servicios educativos a los que estamos comprometidos, para satisfacción de la sociedad a la
que nos debemos y la nuestra propia.
En nuestra situación actual vemos como:
Llegamos a una matrícula de 4511 estudiantes.
Contamos con bachillerato, seis licenciaturas, dos posgrados y 50 programas de
educación continua.
En 2010, se incorporan a nuestra oferta educativa dos posgrados: la Maestría en
Gestión de Servicios Públicos en Ambientes Virtuales y el Doctorado en Sistemas y
Ambientes Educativos.
Nuestros estudiantes se encuentran en el 86 por ciento de los municipios de Jalisco,
en todas las entidades federativas de la Republica Mexicana y en 14 países.
Para facilitar el acceso a los servicios universitarios a las personas que más se les
dificulta, contamos con 39 módulos para el programa Casa Universitaria.
En estos momentos tenemos una plantilla de 490 académicos: siete por ciento profesores de carrera (37), uno por ciento de técnicos académicos (4) y el 92 por
ciento de profesores de asignatura (449).
Fortalezas
Nuestra principal fortaleza está en quienes laboran en las diferentes áreas de trabajo del
Sistema de Universidad Virtual, lo que se refleja en:
Más de veinte años de experiencia en esta modalidad.
Nuestro sistema y procedimientos en el diseño y desarrollo de programas educativos
en ambientes virtuales.
La oferta de educación continua con cobertura local, nacional e internacional.
La vinculación con redes nacionales e internacionales dedicadas a la educación en
ambientes virtuales.
El posicionamiento y liderazgo del SUV, tanto en los ámbitos académicos como en algunos sectores sociales.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA / SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
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PLAN DE ACCIÓN 2010‐2013
Limitantes
Para avanzar en nuestros propósitos de prestar más y mejores servicios educativos nos
encontramos con situaciones que debemos superar, entre ellas:
1. El limitado acceso a las tecnologías de la información y comunicación por parte de
una gran parte de la población.
2. Las limitadas áreas del conocimiento, que comprende nuestro sistema.
3. Los sectores de la población que actualmente atendemos, mayoritariamente de
adultos.
4. Normatividad y prácticas administrativas que requieren de adecuaciones a nuestra
modalidad académica.
5. La percepción de la cultura social con respecto a las modalidades educativas a
distancia y en ambientes virtuales, todavía muy apegada a la educación áulica
presencial.
Líneas de acción
Para superar nuestras limitaciones y aprovechar de mejor manera nuestros recursos y
cualidades, para avanzar hacia los propósitos que motivaron el surgimiento del Sistema de
Universidad Virtual de ofrecer más y mejores servicios educativos a más personas,
especialmente a quienes más se les ha dificultado el acceso a la Universidad, nos proponemos
seguir las siguientes líneas de trabajo.
1. Aumento y diversificación de la matrícula con una cobertura que sea cada vez más
equitativa, tanto en los programas académicos formales como en el ...
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