PLAN DE ACTIVIDADES

PLAN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS (2 AÑOS)
Duración: 2 días
Sala: “Los leones”
Fundamentación:
Crear bueno hábitos de higiene personal,  buenos modales en la mesa, normas de convivencia, valores,respeto y solidaridad  forman parte de la rutina diaria del jardín y muchas veces justamente porque se hacen todos los días parecierán que no tienen importancia en la vida de los niños, pero esto no esasí, por eso este proyecto apunta a resaltar y darle importancia a esa pequeñas cosas que hacemos todos los días..
Objetivos:
Incorporar paulatinamente hábitos para la vida cotidiana dentro y fuera delJardín;
Lograr afianzar su confianza consigo mismo.
Propósito:
Propiciar un tiempo y espacio en cada uno de estos momentos.
Saberes:
Campo de Experiencias
Eje vertebrador
Eje de experienciasAMBIENTE NATURAL, SOCIAL, CULTURAL Y TECNOLÓGICO



SERES VIVOS- EL ENTORNO NATURAL, SOCIAL, CULTURAL Y TECNOLÓGICO
Experimentación de acciones que inicien en hábitos alimenticios, de higiene, orden,cuidado personal, grupal y del medio que lo rodea.
Exploración de su cuerpo y cuidado de la salud.
Experimentación con objetos y materiales en actividades cotidianas y lúdicas.

Momentos:
RECEPCIÓN
Ladocente recibe al niño en la puerta del Jardín con un beso y abrazo, a su vez saluda a quién lo trae. Luego toma al niño de la mano o en sus brazos y lo dejan en la sala central donde hay y untelevisor con distintas películas allí se encuentran los demás niños.
Recursos de motivación: abrazos, títeres, diálogo, canciones.
SALUDO:
La docente los llama “leones a la sala” los hace formar untren para entrar todos juntos a la salita, al llegar se sientan y todos juntos, la señorita pide manos arriba para comenzar a cantar dando el saludo de la mañana
Olas que vienen, 
olas que van.
Hola,chicos,
¿cómo les va?
Otra opción: se reemplaza "chicos" cada vez por uno de los nombres, y el nombrado debe responder (por ejemplo, "¡bieeeeen!")

Recursos de motivación: canciones de bienvenidas,...