Plan de apoyo de filosofia
Páginas: 3 (617 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2012
PLAN DE REFUERZO Y RECUPERACION ENERO 2012
GRADOS: DECIMOS a, b, c.
Hacer seguimiento al libro “el mundo de sofia”
El estudiante debe leer la obra completa de “Mundo de Sofía”
Deltexto, EL MUNDO DE SOFIA, DE JOSTEIN GARDER, Desarrollar:
1) Biografía, y obras, del autor
2) Año en que se publico el libro.
3) Contexto social del autor referente a su época.
4)
1)Clasificar y argumentar la biografía y obras de Charles Darwin, determinando el contexto del proceso evolutivo del hombre.
2) Explicar en qué consiste cada una de las etapas de las que hablaDarwin.
3) Investigar el contexto social, político, filosófico, cultural, y literario de:
4) China, India, La Mesopotamia, Egipto, Roma, Grecia
5) Clasificar la ubicación cronológica, temporale histórica de Grecia, Atenas, Tebas.
6) Plantear cuadro comparativo entre:
Grecia _ Roma
Conocimiento_ Fuerza
Razon _ Experiencia
Mito _ Ciencia
Saber filosófico_ Saber CientíficoHombre_ Semidioses.
7) Hacer relatoría de una página en cuanto a la pregunta: QUE ES FILOSOFIA, cuando nace, donde, y para qué sirve.
8) Determinar 5 características del siglo III al VII ac.9) Argumentar acerca de la Democracia en Grecia y en Roma
10) Hablar de las siguientes guerras:
Peloponeso, Corinto.
Hacer una línea cronológica, donde se visualicen acontecimientos de lossiguientes siglos:
Siglo VII, IX, XIII, XV, XVIII.
11) Que posición social tiene la mujer a partir del año 1678.
Que posición social tienen los seres humanos a partir de 1789.
12) Hacer cuadrocomparativo acerca del mundo del conocimiento y el mundo de la ignorancia, del que habla Platón en su texto EL MITO DE LA CAVERNA.
El estudiante debe presentar el trabajo escrito de lasiguiente manera:
Trabajo manuscrito, Hoja blanca, esfero negro letra legible.
)Definir qué es filosofía, genealogía y año cronológico de la misma.
) Realizar una línea de tiempo, donde se...
GRADOS: DECIMOS a, b, c.
Hacer seguimiento al libro “el mundo de sofia”
El estudiante debe leer la obra completa de “Mundo de Sofía”
Deltexto, EL MUNDO DE SOFIA, DE JOSTEIN GARDER, Desarrollar:
1) Biografía, y obras, del autor
2) Año en que se publico el libro.
3) Contexto social del autor referente a su época.
4)
1)Clasificar y argumentar la biografía y obras de Charles Darwin, determinando el contexto del proceso evolutivo del hombre.
2) Explicar en qué consiste cada una de las etapas de las que hablaDarwin.
3) Investigar el contexto social, político, filosófico, cultural, y literario de:
4) China, India, La Mesopotamia, Egipto, Roma, Grecia
5) Clasificar la ubicación cronológica, temporale histórica de Grecia, Atenas, Tebas.
6) Plantear cuadro comparativo entre:
Grecia _ Roma
Conocimiento_ Fuerza
Razon _ Experiencia
Mito _ Ciencia
Saber filosófico_ Saber CientíficoHombre_ Semidioses.
7) Hacer relatoría de una página en cuanto a la pregunta: QUE ES FILOSOFIA, cuando nace, donde, y para qué sirve.
8) Determinar 5 características del siglo III al VII ac.9) Argumentar acerca de la Democracia en Grecia y en Roma
10) Hablar de las siguientes guerras:
Peloponeso, Corinto.
Hacer una línea cronológica, donde se visualicen acontecimientos de lossiguientes siglos:
Siglo VII, IX, XIII, XV, XVIII.
11) Que posición social tiene la mujer a partir del año 1678.
Que posición social tienen los seres humanos a partir de 1789.
12) Hacer cuadrocomparativo acerca del mundo del conocimiento y el mundo de la ignorancia, del que habla Platón en su texto EL MITO DE LA CAVERNA.
El estudiante debe presentar el trabajo escrito de lasiguiente manera:
Trabajo manuscrito, Hoja blanca, esfero negro letra legible.
)Definir qué es filosofía, genealogía y año cronológico de la misma.
) Realizar una línea de tiempo, donde se...
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