Plan de area 2010

|PLAN GENERAL DE ÁREA |
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|GRADO|META GENERAL PARA EL GRADO |
|PREJARDIN |reconoce su dimensión corporal poniéndola en función de sus actividades. |
|JARDIN|reconoce su dimensión corporal ubicándose en sus juegos y roles. |
|TRANSICION |establece combinaciones de movimientos básicos y se inicia en los primeros hábitos de la vida social. |
|PRIMERO|fortalece las combinaciones de movimiento; explora su entorno mediante la diferenciación de comportamientos de acuerdo con él. |
|SEGUNDO |adquiere un completo conocimiento de su cuerpo, mejorando el nivel de sus capacidades físicas interactuando con elementos. |
|TERCERO|realiza secuencias de movimientos en forma coordinada con y sin elementos. |
|CUARTO |identifica las capacidades corporales relacionándolas con el tiempo y el espacio. |
|QUINTO |tomaconciencia de su cuerpo mediante la resolución de problemas planteados mediante la cooperación y trabajo en equipo. |
|SEXTO |agrupa habilidades básicas en acciones pre deportivo, creando además hábitos de cuidado personal y de su entorno. |
|SEPTIMO |reconoce fundamentosbásicos de la técnica de algunas disciplinas deportivas. |
|OCTAVO |demuestra el control de habilidades viso manuales y viso pédicas, para asegurar la adaptación técnicas motrices especificas |
|NOVENO |determina los efectos delejercicio físico sobre los sistemas del organismo humano. |
|DECIMO |fomenta la autonomía la creatividad y la solidaridad mediante la realización de trabajos individuales y grupales entorno a una actividad física, deportiva y |
| |de salud.|
|UNDECIMO |obtiene una formación psicomotriz con capacidad para resolver problemas que impliquen soluciones desde el movimiento corporal con sentido estético y con |
| |economía de esfuerzo.|

|EJES FRANCISCANOS |
|PERIODO ACADÉMICO 2009 |EJES Y DIMENSIONES DE LA PASTORAL...