Plan de Area de Educaci n F sica Recreaci n y deportes

PLAN DE AREA EDUCACION FÍSICA, RECREACION Y DEPORTES
POR ESTANDARES, COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS

DOCENTE RESPONSABLES
Lic. JOSE ANTONIO GOMEZ FUENTES
Lic. FELIX ALVAREZ CARABALLO
Lic. JAIRO MIRANDA LOBO
Lic. ANA MERCEDES FLOREZ R.

INSTITUCION EDUCATIVA SAN ISIDRO
CIÉNAGA DE ORO
2010

1. INTRODUCCION
El presente plan de Educación Física y Deporte es el resultado de análisis de los
docentes queorientan esta área en la INSTITUCION EDUCATIVA SAN ISIDRO,
todos con el propósito de contribuir a la misión establecida en el P.E.I. y con los
fines de la educación Colombiana.
Para elaborar este documento se tomaron como referencia conceptual y
pedagógica los lineamientos curriculares propuestos por el Ministerio de
Educación Nacional, para el área de Educación Física, al igual que las nuevastendencias y orientaciones pedagógicas recomendadas por los teóricos de la
acción motriz, todo ello contextualizado con las necesidades, intereses y
problemas de la comunidad del Barrio San Isidro.
Este Plan está orientado a desarrollar al máximo la competencia de praxologia
motriz a lo largo del aprendizaje de los diversos contenidos propios del área de
Educación Física, Recreación y Deportes; Paraello se han estructurado los
contenidos programáticos en cuatro ejes temáticos una estrategia para planear y
desarrollar los contenidos del área.

2. DIAGNÓSTICO

La población escolar de la Institución Educativa San Isidro son niños y jóvenes
con edades comprendidas entre 5 y 19 años de edad en el aspecto propio del área
son aplicados unos test físico deportivo. Permitiendo establecer pautas parael
trabajo anual.

Estos jóvenes son amantes a la practica deportiva especial mente fútbol, Béisbol y
atletismo logrando figurar algunos de ellos en seleccionados Municipales e
interdepartamentales.

3. PRIORIDADES DEL ÁREA

El área de Educación Física en la Institución Educativa San Isidro del municipio de
Ciénaga de Oro (Córdoba) requiere:

 Dotación de implementos deportivos y materialdidáctico para la practica de los
diferentes deportes

 Escenarios apropiados para la práctica de los deportes, la recreación y la
educación física.

 Capacitar a los docentes en metodología y evaluación específica del área de
Educación Física.

 Articular los contenidos de Educación
Física en los niveles de preescolar,
básica y media vocacional para poderlos aplicar en la vida cotidiana de laspersonas.

 Crear una cultura ciudadana amante a la práctica deportiva y al deporte para la
vida.

4. OBJETIVOS DEL ÁREA
OBJETIVOS GENERALES.
 Procurar la formación de hábitos para la práctica diaria de actividad
física organizada y metódica.
 Lograr el mejoramiento motor, socio afectivo y psicobiológico a través
de la práctica de la actividad física.
 Desarrollar la capacidad critica, comunicativay creativa a través de la
práctica de los juegos y deportes.
 Rescatar el folklore, los juegos populares y demás manifestaciones
autóctonas de la región y del país como medio de integración.
 Desarrollar habilidades y destrezas para la práctica deportiva.
 Fomentar el espíritu de conservación y recuperación de los recursos
naturales.
 Mejorar la capacidad para la toma de decisiones y laparticipación
consciente en la solución de problemas.

5. FINES DE LA EDUCACION FISICA

 Desarrollo equilibrado, equitativo y sostenible del hombre para la
convivencia social.
 Mejoramiento de la capacidad critica, creativa, comunicativa, laboral y
producción colectiva.
 Conservar y mejorar la salud física y mental.
 Promoción del desarrollo científico y tecnológico
 Mejorar la capacidad deintegración con el entorno a través del movimiento.

6. PROPOSITOS DE LA EDUCACION FÍSICA

 Aportar a los actores del proceso educativo en el contexto de sus intereses,
necesidades de salud, derechos, deberes y responsabilidades individuales
y sociales, a través del conocimiento, valoración, expresión y desarrollo de
la dimensión corporal, lúdica y la enseñanza de la diversidad de practicas...