PLAN DE AREA DE PREESCOLAR
Páginas: 75 (18544 palabras)
Publicado: 31 de agosto de 2015
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN”
CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA “NUESTRA
SEÑORA DE LA ASUNCIÓN”
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN”
CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
PLAN DE ÁREA PREESCOLAR
FRESNO – TOLIMA
CORREGIMIENTO EL TABLAZO
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN”
CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
La ley general de Educación en su artículo primero considera la educación
como un proceso de formación permanente, personal, cultural y social, que se
fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad,
de sus derechos y sus deberes. Es la razón por la que la propuesta para el
Preescolar tiene un enfoque integral.
En la construcción del plan de estudios se tuvo en cuenta los marcos de
referencia vigentes:
●
Constitución política de Colombia del 91
●
Ley general de educación 115 de 1994
●Decreto 1860 de 1994
●
Decreto 2247 de 1997
●
Ley 715 de 2001
●
Decreto 0230 de 2002
●
Los lineamientos curriculares del nivel de preescolar.
●
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN”
CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
OBJETIVOS DEL NIVEL DE PREESCOLAR
La ley 115/94 ( ley general de educación) en su articulo 6 define como objetivos especificos para el nivel de preescolar lo siguiente:
●
El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así
como la adquisición de su identidad y autonomía.
●
El crecimiento armónico y equilibrado del niño, de tal manera que facilite la
motricidad, el aprestamiento y al motivación para la lectoescritura y para
las soluciones de problemas que impliquen relaciones y operaciones
matemáticas.
●
El desarrollo de la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la
edad, como también de su capacidad de aprendizaje.
●
La ubicación espaciotemporal y el ejercicio de la memoria.
●
El desarrollo de la capacidad para adquirir formas de expresión, relación y
comunicación y para establecer relaciones de reciprocidad y participación,
de acuerdo con normas de respeto, solidaridad y convivencia.
●
La participación en actividades lúdicas con otros niños y adultos.
●
El estimulo a la curiosidad para observar y explorar el medio natural, familiar
y social.
●
El reconocimiento de su dimensión espiritual para fundamentar criterios de
comportamiento.
●
La vinculación de la familia y la comunidad al progreso educativo para
mejorar la calidad de vida de los niños en su medio, y
●
La formación de hábitos de alimentación, higiene personal, aseo y orden
que generen conciencia sobre el valor y la necesidad de la salud.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN” CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
OBJETIVOS COMUNES DE TODOS LOS NIVELES
Es objetivo primordial de todos y cada uno de los niveles educativos es:
“El desarrollo integral de los educadores mediante acciones estructuradas
encaminadas a formar la personalidad y la capacidad de asumir con
responsabilidad y autonomía sus derechos y deberes”
.
●
Proporcionar una sólida formación ética y moral y fomentar la ética del
respeto a los derechos humanos.
●
Fomentar en la institución educativa, prácticas democráticas el
aprendizaje de los principios y valores de la participación y organización
ciudadana y estimular la autonomía y la responsabilidad.
●
Desarrollar una sana sexualidad que promueva el conocimiento de si
mismo y la autoestima, ...
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN”
CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA “NUESTRA
SEÑORA DE LA ASUNCIÓN”
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN”
CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
PLAN DE ÁREA PREESCOLAR
FRESNO – TOLIMA
CORREGIMIENTO EL TABLAZO
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN”
CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
La ley general de Educación en su artículo primero considera la educación
como un proceso de formación permanente, personal, cultural y social, que se
fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad,
de sus derechos y sus deberes. Es la razón por la que la propuesta para el
Preescolar tiene un enfoque integral.
En la construcción del plan de estudios se tuvo en cuenta los marcos de
referencia vigentes:
●
Constitución política de Colombia del 91
●
Ley general de educación 115 de 1994
●Decreto 1860 de 1994
●
Decreto 2247 de 1997
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Ley 715 de 2001
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Decreto 0230 de 2002
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Los lineamientos curriculares del nivel de preescolar.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN”
CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
OBJETIVOS DEL NIVEL DE PREESCOLAR
La ley 115/94 ( ley general de educación) en su articulo 6 define como objetivos especificos para el nivel de preescolar lo siguiente:
●
El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así
como la adquisición de su identidad y autonomía.
●
El crecimiento armónico y equilibrado del niño, de tal manera que facilite la
motricidad, el aprestamiento y al motivación para la lectoescritura y para
las soluciones de problemas que impliquen relaciones y operaciones
matemáticas.
●
El desarrollo de la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la
edad, como también de su capacidad de aprendizaje.
●
La ubicación espaciotemporal y el ejercicio de la memoria.
●
El desarrollo de la capacidad para adquirir formas de expresión, relación y
comunicación y para establecer relaciones de reciprocidad y participación,
de acuerdo con normas de respeto, solidaridad y convivencia.
●
La participación en actividades lúdicas con otros niños y adultos.
●
El estimulo a la curiosidad para observar y explorar el medio natural, familiar
y social.
●
El reconocimiento de su dimensión espiritual para fundamentar criterios de
comportamiento.
●
La vinculación de la familia y la comunidad al progreso educativo para
mejorar la calidad de vida de los niños en su medio, y
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La formación de hábitos de alimentación, higiene personal, aseo y orden
que generen conciencia sobre el valor y la necesidad de la salud.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA “NUESTRA SEÑORA DE LA
ASUNCIÓN” CORREGIMIENTO EL TABLAZOMUNICIPIO FRESNO
OBJETIVOS COMUNES DE TODOS LOS NIVELES
Es objetivo primordial de todos y cada uno de los niveles educativos es:
“El desarrollo integral de los educadores mediante acciones estructuradas
encaminadas a formar la personalidad y la capacidad de asumir con
responsabilidad y autonomía sus derechos y deberes”
.
●
Proporcionar una sólida formación ética y moral y fomentar la ética del
respeto a los derechos humanos.
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Fomentar en la institución educativa, prácticas democráticas el
aprendizaje de los principios y valores de la participación y organización
ciudadana y estimular la autonomía y la responsabilidad.
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Desarrollar una sana sexualidad que promueva el conocimiento de si
mismo y la autoestima, ...
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